【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧左端固定，置于場強(qiáng)為E、水平向左的勻強(qiáng)電場中。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的絕緣物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），從距彈簧右端L1處由靜止釋放，物塊與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。物塊向左運(yùn)動(dòng)經(jīng)A點(diǎn)（圖中未畫出）時(shí)速度最大為v，彈簧被壓縮到最短時(shí)物體離釋放點(diǎn)的距離為L2，重力加速度為g。則從物塊釋放到彈簧壓縮至最短的過程中（ ）

A. 物塊與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量為

B. 物塊電勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

C. 物塊的速度最大時(shí)，彈簧的彈性勢能大于

D. 若物塊能彈回，則向右運(yùn)動(dòng)過程中速度最大處在A點(diǎn)的右側(cè)

【答案】AC

【解析】

物塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增量等于除重力和彈力之外的力做的功，也是就摩擦力和電場力做的功。所以從物塊釋放到彈簧壓縮至最短的過程中機(jī)械能的增量為（qE-μmg）L2，故A正確；根據(jù)能量守恒，電勢能的減少量等于機(jī)械能的增加量加上系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能之和，故B錯(cuò)誤；物塊速度最大時(shí)，加速度為0，物塊距釋放點(diǎn)的距離大于L1，設(shè)彈簧彈力為F，則qE-f=F彈，釋放點(diǎn)到速度最大的位置距離L'，速度最大時(shí)的彈性勢能等于機(jī)械能的增加量減去動(dòng)能的增加量，即（qE-μmg）L′-mv2，其中L'＞L1，故C正確；若物塊能彈回，向右運(yùn)動(dòng)經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)摩擦力方向改變，所以反彈速度最大時(shí)滿足f+qE=F′彈，則F′彈> F彈，此位置在A點(diǎn)左側(cè)，故D錯(cuò)誤；故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場的方向與長方形abcd所在的平面平行，ab＝ad．電子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中電場力做的功為4．5eV；電子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過程中克服電場力做的功為4．5eV．以a點(diǎn)的電勢為電勢零點(diǎn)，下列說法正確的是（ ）

A. b點(diǎn)的電勢為4．5V

B. c點(diǎn)的電勢為

C. 該勻強(qiáng)電場的方向是由b點(diǎn)指向a點(diǎn)

D. 該勻強(qiáng)電場的方向是由b點(diǎn)垂直指向直線ac

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根長直導(dǎo)線豎直插入光滑絕緣水平桌面上的M、N兩小孔中，O為M、N連線中點(diǎn)，連線上a、b兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱；導(dǎo)線均通有大小相等、方向向上的電流；已知長直導(dǎo)線在周圍產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=k，式中k是常數(shù)、I是導(dǎo)線中電流、r為點(diǎn)到導(dǎo)線的距離；一帶正電的小球以初速度v0從a點(diǎn)出發(fā)沿連線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)．關(guān)于上述過程，下列說法正確的是（ ）

A. 小球一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 小球先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)

C. 小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃?/span>

D. 小球?qū)ψ烂娴膲毫ο葴p小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑圓弧軌道BC靜止放在光滑水平地面上，圓弧BC與地面相切。滑塊A(視為質(zhì)點(diǎn))從到B端高度為R處由靜止釋放，恰好從B端沿圓弧切線方向進(jìn)人軌道，離開C端后沿地面運(yùn)動(dòng)。已知圓弧軌道BC的質(zhì)量為滑塊A的質(zhì)量的兩倍，重力加速度大小為g，求：

(1)滑塊到達(dá)B端時(shí)的速度大小v；

(2)圓弧軌道的最大速度vm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)譜儀是一種測量帶電粒子質(zhì)量和分析同位素的重要工具，它的構(gòu)造原理如圖，離子源A產(chǎn)生電荷量相同而質(zhì)量不同的離子束（初速度可視為零），從狹縫S1進(jìn)入電場，經(jīng)電壓為U的加速電場加速后，再通過狹縫S2從小孔垂直MN射入圓形勻強(qiáng)磁場。該勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直于紙面向外，半徑為R，磁場邊界與直線MN相切E為切點(diǎn)。離子離開磁場最終到達(dá)感光底片MN上，設(shè)離子電荷量為g，到達(dá)感光底片上的點(diǎn)與E點(diǎn)的距離為x，不計(jì)重力，可以判斷（　�。�

A. 離子束帶負(fù)電

B. x越大，則離子的比荷一定越大

C. 到達(dá)處的離子在勻強(qiáng)磁場運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

D. 到達(dá)處的離子質(zhì)量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】邊長為L的等邊三角形OAB區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場。在紙面內(nèi)從O點(diǎn)向磁場區(qū)域AOB各個(gè)方向瞬時(shí)射入質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子，所有粒子的速率均為v 。如圖所示，沿OB方向射入的粒子從AB邊的中點(diǎn)C射出，不計(jì)粒子之間的相互作用和重力的影響，已知sin35°≈0．577。求：

（1）勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度；

（2）帶電粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的最長時(shí)間；

（3）沿OB方向射入的粒子從AB邊的中點(diǎn)C射出時(shí)，還在磁場中運(yùn)動(dòng)的粒子占所有粒子的比例。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一物體運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間(xt)圖象。由圖象可知(　　)

A. 物體一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 物體一直做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

C. 物體以某一速率做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

D. 物體有時(shí)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，有時(shí)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平冰面上，一蹲在滑板上的小孩推著冰車一起以速度v0＝1.0m/s向左勻速運(yùn)動(dòng)．某時(shí)刻小孩將冰車以相對(duì)冰面的速度v1＝7.0m/s向左推出，冰車與豎直墻發(fā)生碰撞后原速率彈回．已知冰車的質(zhì)量為m1＝10kg，小孩與滑板的總質(zhì)量為m2＝30kg，小孩與滑板始終無相對(duì)運(yùn)動(dòng)．取g＝10m/s2.

①求冰車與豎直墻發(fā)生碰撞過程中，墻對(duì)冰車的沖量大小I；

②通過計(jì)算判斷，冰車能否追上小孩？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到50Hz的交流電源上，選用不同的重錘，按正確操作各自得到了一條紙帶，由于紙帶較長，圖中有部分未畫出，如圖甲、乙所示．實(shí)驗(yàn)中，兩組實(shí)驗(yàn)時(shí)，重錘均從同一高度釋放，紙帶上各點(diǎn)均是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)．

(1)重錘從A運(yùn)動(dòng)到C的時(shí)間是________s.

(2)應(yīng)選用下面的紙帶________(選填“甲”或“乙”)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律更合理，簡要說明理由________________________________________________________________________．

(3)根據(jù)你選擇的紙帶，為了測量CE過程中的ΔEk和ΔEp，則應(yīng)測量紙帶上相應(yīng)打印點(diǎn)間距離的長度，下列合理的是________．

A.AC、AD和AE的長度

B.BD、CE和DF的長度

C.AC、CE和AE的長度

D.AE、CD和AC的長度

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