【題目】下列說法正確的是__________
A. 某氣體的摩爾質(zhì)量為M,分子質(zhì)量為m,若1摩爾該氣體的體積為V,則該氣體單位體積內(nèi)的分子數(shù)為
B. 氣體如果失去了容器的約束會散開,這是因為氣體分子熱運動的結(jié)果
C. 改進內(nèi)燃機結(jié)構(gòu),提高內(nèi)燃機內(nèi)能轉(zhuǎn)化率,最終可能實現(xiàn)內(nèi)能完全轉(zhuǎn)化為機械能
D. 生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時,需要在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素,可以在高溫條件下利用分子的擴散來完成
E. 單晶體具有固定的熔點,多晶體沒有固定的熔點
【答案】ABD
【解析】某氣體的摩爾質(zhì)量為M,分子質(zhì)量為m,則摩爾氣體的分子數(shù),若1摩爾該氣體的體積為V,則該氣體單位體積內(nèi)的分子數(shù)為,選項A正確;氣體如果失去了容器的約束會散開,這是因為氣體分子熱運動的結(jié)果,選項B正確;根據(jù)熱力學(xué)第二定律,熱機的效率不可能到達100%,則即使改進內(nèi)燃機結(jié)構(gòu),提高內(nèi)燃機內(nèi)能轉(zhuǎn)化率,最終也不可能實現(xiàn)內(nèi)能完全轉(zhuǎn)化為機械能,選項C錯誤;生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時,需要在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素,可以在高溫條件下利用分子的擴散來完成,選項D正確;單晶體和多晶體都具有固定的熔點,選項E錯誤;故選ABD.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.
(1)下列說法正確的是 .
A.每次在小車上加減砝碼時,應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實驗時若用打點計時器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實驗m2應(yīng)遠小于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a﹣圖象
(2)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2中 (選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是 .
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大
(3)實驗時,某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的a﹣圖象,如圖3.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ= ,鉤碼的質(zhì)量m1= .
(4)實驗中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s,由此可以算出小車運動的加速度是 m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,照片中的汽車在水平公路上做勻速圓周運動。已知圖中雙向四車道的總寬度為15m,內(nèi)車道邊緣間最遠的距離為150m。假設(shè)汽車受到的最大靜摩擦力等于車重的0.7倍。g取,則汽車的運動( )
A. 所受的合力可能為零
B. 只受重力和地面支持力的作用
C. 所需的向心力不可能由重力和支持力的合力提供
D. 最大速度不能超過
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N 為兩個等量同種電荷,在其連線的中垂線上的P點放一靜止的點電荷q(負電荷),不計重力,下列說法中正確的是( )
A. 點電荷在從P到O的過程中,加速度越來越大,速度也越來越大
B. 點電荷在從P到O的過程中,加速度越來越小,速度越來越大
C. 點電荷運動在O點時加速度為零,速度達最大值
D. 點電荷越過O點后,速度越來越小,加速度越來越大,直到粒子速度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,射擊槍水平放置,射擊槍與目標靶中心位于離地面足夠高的同一水平線上,槍口與目標靶之間的距離s=36m,子彈射出的水平速度v0=40m/s,子彈從槍口射出的瞬間目標靶由靜止開始釋放,不計空氣阻力,取重力加速度g為10m/s2,求:
(1)從子彈由槍口射出開始計時,經(jīng)多長時間子彈擊中目標靶?
(2)目標靶由靜止開始釋放到被子彈擊中,下落的距離h為多少?
(3)子彈擊中目標靶時的速度的大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的半球形碗固定不動,其軸線垂直于水平面,兩個質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在如圖所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則
A. 球A的線速度等于球B的線速度
B. 球A的角速度大于球B的角速度
C. 球A的向心加速度小于球B的向心加速度
D. 球A對碗壁的壓力等于球B對碗壁的壓力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有四分之一圓弧軌道固定在水平桌面上,圓心為O點.一小滑塊自圓弧軌道A處由靜止開始自由滑下,在B點沿水平方向飛出,落到水平地面C點.已知小滑塊的質(zhì)量為m=1.0kg,C點與B點的水平距離為1.0m,B點高度為1.25m,圓弧軌道半徑R=1.0m,取g=10m/s2.求小滑塊:
(1)從B點飛出時的速度大;
(2)在B點時對圓弧軌道的壓力大。
(3)沿圓弧軌道下滑過程中克服摩擦力所做的功.
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【題目】如圖所示,甲、乙兩物體用壓縮的輕質(zhì)彈簧連接靜置于傾角為θ的粗糙斜面體上,斜面體始終保持靜止,則下列判斷正確的是( )
A. 物體甲一定受到四個力作用
B. 物體甲所受的摩擦力方向可能沿斜面向下
C. 物體乙所受的摩擦力可能為零
D. 水平面對斜面體無摩擦力作用
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案用來‘驗證牛頓運動定律’:
(1)如圖甲所示,將木板有定滑輪的一端墊起,把滑塊通過細繩與帶夾的重錘相連,然后跨過定滑輪,重錘下夾一紙帶,穿過打點計時器.調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板勻速運動.
(2)如圖乙所示,保持長木板的傾角不變,將打點計時器安裝在長木板上靠近滑輪處,取下細繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使其穿過打點計時器,然后接通電源釋放滑塊,使之由靜止開始加速運動.打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,打出的紙帶如圖丙所示,A,B,C,D,E是紙帶上五個計數(shù)點.
①圖乙中滑塊下滑的加速度為 .(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②若重錘質(zhì)量為m,滑塊質(zhì)量為M,重力加速度為g,則滑塊加速下滑受到的合力為 .
③某同學(xué)在保持滑塊質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變滑塊所受合力,由實驗數(shù)據(jù)作出的a﹣F,圖象如圖丁所示,則滑塊的質(zhì)量為 kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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