使用電磁打點(diǎn)計時器時，要注意到下面哪些問題___________
A．先拉動紙帶,后閉合電源打點(diǎn)
B．使用電壓一定要控制在6V以下
C．要使用交流電源
D．要盡量減少紙帶與計時器間摩擦力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，打出的紙帶如圖3－44（a）所示，相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔是t．

（1）測出紙帶各相鄰計數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為s1、s2、s3、s4如圖（a）所示，為使由實驗數(shù)據(jù)計算的結(jié)果更精確一些，計算加速度平均值的公式應(yīng)為a=________．
（2）在該實驗中，為驗證小車質(zhì)量M不變時，a與M成正比，小車質(zhì)量M、砂及砂桶的質(zhì)量m分別選取下列四組值．
A．M=500g，m分別為50g、70g、100g、 125g
B．M=500g，m分別為20g、30g、40g、50g
C．M=200g，m分別為50g、70g、：100g、125g
D．M=200g，m分別為30g、40g、50g、60g
若其他操作都正確，那么在選用______組值測量時所畫出的a一F圖象較準(zhǔn)確．    
（3）有位同學(xué)通過測量，作出a-F圖象，如圖3-44（b）所示．試分析：
①圖象不通過原點(diǎn)的原因是_________________________．
②圖象上部彎曲的原因是_________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，實驗步驟如下：

（1）在水平放置的木板上，固定一張白紙．
（2）把橡皮條的一端固定在O點(diǎn)，另一端拴兩根帶套的細(xì)線，細(xì)線與橡皮條的交點(diǎn)叫做結(jié)點(diǎn)．
（3）在紙面離O點(diǎn)比橡皮條略長的距離上標(biāo)出A點(diǎn)．
（4）用兩個彈簧測力計分別沿水平方向拉兩個繩套，把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn)，如圖所示，記下此時兩力F1和F2的方向和大�。�
（5）改用一個彈簧測力計沿水平方向拉繩套，仍把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn)，記下此時F的方向和大�。�
（6）拆下彈簧測力計和橡皮條。請你寫出下面應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實驗步驟：                                                                                                                                                 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度的實驗中，使用如下圖所示的打點(diǎn)計時器測量小車做勻變速直線運(yùn)動的加速度。根據(jù)打點(diǎn)計時器構(gòu)造圖，指出部件7的名稱：__________。實驗得到的一條紙帶如下圖所示，0、1、2、3……是選用的計數(shù)點(diǎn)，每相鄰的計數(shù)點(diǎn)間還有4個打出的點(diǎn)沒有在圖上標(biāo)出。圖中還畫出了某次實驗將米尺靠在紙帶上進(jìn)行測量的情況，讀出圖中所給的計數(shù)點(diǎn)1的讀數(shù)是_______cm。計算出物體的加速度的大小是_____m/s2（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速下滑運(yùn)動，如圖所示。他使用的實驗器材僅限于：（1）傾角固定的斜面（傾角未知）；（2）木塊；（3）秒表；（4）米尺。實驗中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是           ，計算動摩擦因數(shù)的公式是     。為了減小測量的誤差，可采用的辦法是        。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）在“用單擺測定重力加速度的實驗中”
①用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑的情況如下圖所示，讀出擺球直徑        cm 。
②測單擺周期時，當(dāng)擺球經(jīng)過____________時開始計時并計1次，測出經(jīng)過該位置N次所用時間為t，則單擺周期為______________。
③若測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后，畫出T2—L圖象如圖，則此圖線的斜率的物理意義是（   ）

A          B         C          D

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗中下面說法正確的是（     ）
A．需要將木板的一端墊高用于平衡摩擦力
B．平衡摩擦力的方法是沿木板向下推一下帶紙帶的小車，放手后打點(diǎn)計時器在紙帶上打下的點(diǎn)距均勻即可
C．實驗中計算小車的速度時，應(yīng)選擇紙帶上小車最開始一段時間內(nèi)運(yùn)動的點(diǎn)
D．改變做功大小的方法是將橡皮筋拉得長度不同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

．用打點(diǎn)計時器研究勻變速直線運(yùn)動時，圖-2 所示的是某次實驗得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F為計數(shù)點(diǎn)，各點(diǎn)所標(biāo)數(shù)據(jù)均為由起始點(diǎn)O到各點(diǎn)的距離，每打5個點(diǎn)作為一個計數(shù)點(diǎn)（相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出，交流電頻為50Hz），那么：當(dāng)打點(diǎn)計時器打下D點(diǎn)時，小車的速度大小=______m/s.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計時器，在紙帶做勻加速直線運(yùn)動時打出的一條紙帶．圖中所示的是每5個計時間隔所取的記數(shù)點(diǎn)，但第3個記數(shù)點(diǎn)沒有畫出．由圖數(shù)據(jù)可求得：該物體的加速度為        ，打第3個記數(shù)點(diǎn)時該物體的速度為         m/s．

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