如圖,A、B兩球質(zhì)量相等,A球用不能伸長(zhǎng)的輕繩系于O點(diǎn),B球用輕彈簧系于O′點(diǎn),O與O′點(diǎn)在同一水平面上,分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處,細(xì)繩和輕彈簧均處于水平,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開(kāi)始釋放,當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),兩球仍處在同一水平面上,則兩球各自到達(dá)懸點(diǎn)正下方時(shí)( 。
A.兩球動(dòng)能相等
B.A球動(dòng)能較大
C.A球減少的重力勢(shì)能較多
D.兩球動(dòng)量大小相等
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A球在下降的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,B球在下降的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能,因?yàn)橄陆档母叨认嗟龋瑒t兩球的重力勢(shì)能減小量相等,可知A球的動(dòng)能較大,則A球的速度大,所以A球的動(dòng)量大.故B正確,A、C、D錯(cuò)誤.
故選B.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?潮州一模)如圖,A、B兩球質(zhì)量相等,A球用不能伸長(zhǎng)的輕繩系于O點(diǎn),B球用輕彈簧系于O′點(diǎn),O與O′點(diǎn)在同一水平面上,分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處,細(xì)繩和輕彈簧均處于水平,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開(kāi)始釋放,當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),兩球仍處在同一水平面上,則兩球各自到達(dá)懸點(diǎn)正下方時(shí)(  )

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科目:高中物理 來(lái)源:廣東省汕頭市金山中學(xué)2011-2012學(xué)年高二3月月考物理試題 題型:038

如圖,A、B兩球質(zhì)量均為M,期間有壓縮的輕短彈簧處于鎖定狀態(tài).彈簧的長(zhǎng)度、兩球的大小均忽略,整體視為質(zhì)點(diǎn),該裝置從半徑為R的豎直光滑圓軌道左側(cè)與圓心等高處由靜止下滑,滑至最低點(diǎn)時(shí),解除對(duì)彈簧的鎖定狀態(tài)之后,B球恰好能到達(dá)軌道最高點(diǎn),求彈簧處于鎖定狀態(tài)時(shí)的彈性勢(shì)能.

 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:湖南師大附中2009屆高三第五次月考物理試題(含詳細(xì)解析) 湘教版 湘教版 題型:021

如圖,A、B兩球質(zhì)量相等,A球用不能伸長(zhǎng)的輕繩系于O點(diǎn),B球用輕彈簧系于點(diǎn),O點(diǎn)在同一水平面上,分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處,細(xì)繩和輕彈簧均處于水平,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開(kāi)始釋放,當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),兩球仍處在同一水平面上,則兩球各自到達(dá)懸點(diǎn)正下方時(shí)

A.

兩球動(dòng)能相等

B.

A球動(dòng)能較大

C.

A球減少的重力勢(shì)能較多

D.

兩球動(dòng)量大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源:2009年廣東省潮州市高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,A、B兩球質(zhì)量相等,A球用不能伸長(zhǎng)的輕繩系于O點(diǎn),B球用輕彈簧系于O′點(diǎn),O與O′點(diǎn)在同一水平面上,分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處,細(xì)繩和輕彈簧均處于水平,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開(kāi)始釋放,當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),兩球仍處在同一水平面上,則兩球各自到達(dá)懸點(diǎn)正下方時(shí)( )

A.兩球動(dòng)能相等
B.A球動(dòng)能較大
C.A球減少的重力勢(shì)能較多
D.兩球動(dòng)量大小相等

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