【題目】一艘在火星表面進(jìn)行科學(xué)探測(cè)的宇宙飛船，在經(jīng)歷了從軌道1→軌道2→軌道3的變軌過程后，順利返回地球。若軌道1為貼近火星表面的圓周軌道，已知引力常量為G，下列說法正確的是（ ）

A. 飛船在軌道2上運(yùn)動(dòng)時(shí)，P點(diǎn)的速度小于Q點(diǎn)的速度

B. 飛船在軌道1上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能大于軌道3上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能

C. 測(cè)出飛船在軌道1上運(yùn)動(dòng)的周期，就可以測(cè)出火星的平均密度

D. 飛船在軌道2上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度大于飛船在軌道1上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度

【答案】C

【解析】

飛船在軌道2上運(yùn)動(dòng)時(shí)，從P到Q，萬有引力做負(fù)功，由動(dòng)能定理可知速度減小，則P點(diǎn)的速度大于Q點(diǎn)的速度，A錯(cuò)誤；飛船在軌道1上的P點(diǎn)需加速才能變軌到軌道3，可知飛船在軌道1上的機(jī)械能小于軌道3上的機(jī)械能，B錯(cuò)誤；根據(jù)得，，則火星的密度:，C正確；飛船在軌道2上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)和在軌道1上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)，萬有引力大小相等，根據(jù)牛頓第二定律知，加速度大小相等，D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙斜面的傾角θ=37°，邊長L1=0.5 m的正方形區(qū)域內(nèi)存在著垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)匝數(shù)n=10匝的剛性正方形線框，邊長為L2=0.6 m，通過松弛的柔軟導(dǎo)線（對(duì)線框的作用力近似為零）與電阻R相連，R=1.25 Ω。正方形磁場(chǎng)區(qū)域的一半恰好在正方形線框內(nèi)部。已知線框質(zhì)量m=2 kg，總電阻R0=1.25 Ω，與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．從t=0時(shí)起，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度按B=B0－2t（T）的規(guī)律變化，線框能保持一段時(shí)間靜止在斜面上。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）線框不動(dòng)時(shí)，回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E；

（2）B0的取值范圍；

（3）線框保持不動(dòng)的時(shí)間內(nèi)，電阻R上產(chǎn)生的熱量Q的最大值是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某種半導(dǎo)體元件，電路符號(hào)為“”，其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦�，即電流從正極流入時(shí)電阻比較小，從負(fù)極流入時(shí)電阻比較大。

（1）某實(shí)驗(yàn)興趣小組要測(cè)繪該中半導(dǎo)體元件的伏安特性曲線，因該半導(dǎo)體元件外殼所印的標(biāo)識(shí)模糊，為判斷正負(fù)極，用多用電表電阻檔測(cè)定期正反向電阻，將選擇開關(guān)旋至合適倍率，調(diào)整歐姆零點(diǎn)后，將黑表筆接觸二極管的左端．紅表筆接觸右端時(shí)，指針偏角比較�。辉賹⒓t、黑表筆位置對(duì)調(diào)時(shí)，指針偏角比較大，由此判斷 端為該半導(dǎo)體元件的正極（選填“左”、“右”）。

（2）如圖是廠家提供的伏安特性曲線，該小組只對(duì)加正向電壓時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行了測(cè)繪，以驗(yàn)證與廠家提供的數(shù)據(jù)是否吻合，可選用的器材有：

A．直流電源，電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)阻忽略不計(jì)；

B．的滑動(dòng)變阻器一只；

C．量程、內(nèi)阻約的電壓表一只；

D．量程、內(nèi)阻約的電壓表一只；

E．量程、內(nèi)阻約的電流表一只；

F．量程、內(nèi)阻約的電流表一只；

G．待測(cè)二極管一只；

H．導(dǎo)線．電鍵等。

為了提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度，電壓表應(yīng)選用 ，電流表應(yīng)選用 （填序號(hào)字母）。

（3）為了達(dá)到測(cè)量目的，請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖。

（4）該小組通過實(shí)驗(yàn)采集數(shù)據(jù)后描繪出了該半導(dǎo)體元件的伏安特性曲線，通過對(duì)比，與廠家提供的曲線基本吻合，如果將該半導(dǎo)體元件與一阻值的電阻串聯(lián)，再接至電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻不計(jì)的電源上，該半導(dǎo)體元件處于正向?qū)顟B(tài)，則此時(shí)該半導(dǎo)體元件的電功率為 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1873年奧地利維也納世博會(huì)上，比利時(shí)出生的法國工程師格拉姆在布展中偶然接錯(cuò)了導(dǎo)線，把另一直流發(fā)電機(jī)發(fā)出的電接到了自己送展的直流發(fā)電機(jī)的電流輸出端．由此而觀察到的現(xiàn)象導(dǎo)致了他的一項(xiàng)重要發(fā)明，從而突破了人類在電能利用方中的一個(gè)瓶頤．此項(xiàng)發(fā)明是（　�。�
A.新型直流發(fā)電機(jī)
B.直流電動(dòng)機(jī)
C.交流電動(dòng)機(jī)
D.交流發(fā)電機(jī)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上有一大小可忽略的滑塊。開始時(shí)滑塊靜止。若在滑塊上施加一個(gè)力F1，持續(xù)一段時(shí)間后，立即換成與F1方向相反的力F2。當(dāng)F2作用時(shí)間與F1相同相同時(shí)，滑塊恰好回到初始位置，且具有動(dòng)能Ek。在上述過程中，F(xiàn)1對(duì)滑塊的沖量大小為I1；F2對(duì)滑塊的沖量大小為I2。F1對(duì)滑塊做的功大小為W 1；F2對(duì)滑塊做的功大小為W 2則（ ）

A．I1＝I2

B．I2＝3I1

C．W1＝0．25EkW2＝0．75Ek

D．W1＝0．20EkW2＝0．80Ek

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在I、II兩個(gè)區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向分別垂直紙面向外和向里，邊界AC、AD的夾角∠DAC=30°，邊界AC與邊界MN平行，邊界AC處磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，II區(qū)域?qū)挾葹閐，質(zhì)量為m，電荷量為+q的粒子在邊界AD上距A點(diǎn)d處垂直AD射入I區(qū)，已知粒子速度大小為，方向垂直磁場(chǎng)，不計(jì)粒子重力，則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺(tái)三相電動(dòng)機(jī)，每個(gè)繞組的額定電壓是220V，現(xiàn)三相電源的線電壓是380V，則這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的繞組應(yīng)聯(lián) ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的A、B兩物體放置在光滑水平地面上，A、B之間的水平接觸面是粗糙的，斜面細(xì)線一端固定在A物體上，另一端固定于N點(diǎn)，水平恒力F始終不變，A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，若將細(xì)線的固定點(diǎn)由N點(diǎn)緩慢下移至M點(diǎn)（繩長可變），A、B兩物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則

A．細(xì)線的拉力將減小

B．A物體所受的支持力將增大

C．A物體所受摩擦力將增大

D．水平地面所受壓力將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面上以初速度v0豎直上拋一質(zhì)量為m的小球，若運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力與其速率成正比，小球運(yùn)動(dòng)的速率隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，小球在t1時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn)后再落回地面，落地速率為v1，且落地前小球已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng)，已知重力加速度為g，下列關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)的說法中不正確的是（ ）

A．t1時(shí)刻小球的加速度為g

B．在速度達(dá)到v1之前小球的加速度一直在減小

C．小球拋出瞬間的加速度大小為

D．小球加速下降過程中的平均速度小于

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