A、小球與斜槽之間有摩擦會增大實驗誤差 | B、安裝斜槽時其末端切線應水平 | C、小球必須每次從斜槽上同一位置由靜止開始釋放 | D、小球在斜槽上釋放的位置離斜槽末端的高度盡可能低一些 |
科目:高中物理 來源: 題型:
v0(m/s) | 0 | 2 | 3 | 4 |
d(m) | 0 | 0.6 | 0.9 | 1.2 |
t(s) | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
v0(m/s) | 0 | 2 | 4 |
d(m) | 0 | 0.8 | 1.6 |
t(s) | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
A、從表(a)或表(b)中第一、三兩行數(shù)據(jù)可得出的初步結論是:在同一高度處以不同速度拋出的物體下落時間相同 |
B、從表(a)或表(b)中第二、三兩行數(shù)據(jù)可得出的初步結論是:在同一高度處以不同速度拋出的物體,其水平位移與拋出的初速度成正比 |
C、比較表(a)、表(b)的數(shù)據(jù)可以得出,槽口高度h不同,落地時間也不同 |
D、比較表(a)、表(b)的數(shù)據(jù)不能得出平拋運動是水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動的合運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、斜槽軌道必須光滑 | B、以斜槽末端為坐標系的原點 | C、每次要平衡摩擦力 | D、小球每次應從斜槽同一高度由靜止釋放 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平 | B、每次釋放小球的位置必須不同 | C、每次必須由靜止釋放小球 | D、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降 | E、將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、兩球同時落地,說明A球在豎直方向上做自由落體運動 | B、兩球落地時間的多少與A球飛出的速度有關 | C、實驗裝置離地面越高,兩球落地點間的距離越大 | D、兩球落地點間的距離取決于A球飛出的速度與實驗裝置離地面的高度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、要保持平拋運動試驗器在同一個豎直面內(nèi) | B、要讓平拋實驗器的斜槽末端保持水平 | C、每次小球不一定從斜槽相同的位置落釋放 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、A球先落地 | B、B球先落地 | C、該實驗說明A球在水平方向上做勻速直線運動 | D、該實驗說明A球在豎直方向上做自由落體運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、小球做圓周運動的周期越來越大 | B、小球的向心加速度越來越大 | C、小球的動能越來越大 | D、小球的機械能越來越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、各小行星繞太陽運動的周期小于一年 | B、與太陽距離相等的每一顆小行星,受到太陽的引力大小都相等 | C、小行星帶內(nèi)側行星的加速度小于外側行星的加速度 | D、小行星帶內(nèi)各行星繞太陽公轉(zhuǎn)的線速度均小于地球公轉(zhuǎn)的線速度 |
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