在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小球多次從 位置滾下,記下小球運(yùn)動(dòng)途中經(jīng)過(guò)的一系列位置;
B、安裝好器材,注意斜槽末端水平和木板豎直,記下小球在斜槽末端時(shí)球心在木板上的投影點(diǎn)O和過(guò)O點(diǎn)的豎直線,檢測(cè)斜槽末端水平的方法是 。
C、測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,用Vo= 算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求Vo的值,然后求它們的平均值。
D、取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑的曲線畫(huà)平拋軌跡。上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序時(shí) (只排列序號(hào)即可)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省新興縣第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題
在研究平拋運(yùn)動(dòng)物體的實(shí)驗(yàn)中,如左下圖所示的演示實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說(shuō)明 ,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如右下圖所示的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平.把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則將觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2,這說(shuō)明 .
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆廣東省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在研究平拋運(yùn)動(dòng)物體的實(shí)驗(yàn)中,如左下圖所示的演示實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說(shuō)明 ,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如右下圖所示的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平.把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則將觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2,這說(shuō)明 .
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