【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別在各自的實(shí)驗(yàn)室，約定用相同頻率的單色光，分別照射鋅和銀的表面，結(jié)果都能發(fā)生光電效應(yīng)，如圖甲，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。對(duì)于這兩組實(shí)驗(yàn)，下列判斷正確的是(　　)

A. 飽和光電流一定不同

B. 因?yàn)椴牧喜煌莩龉Σ煌�，所以遏止電�?/span>Uc不同

C. 分別用不同頻率的光照射之后繪制Uc～ν圖象(ν為照射光頻率，圖乙為其中一小組繪制的圖象)，圖象的斜率可能不同

D. 因?yàn)楣鈴?qiáng)不確定，所以單位時(shí)間逸出的光電子數(shù)可能相同

【答案】BD

【解析】雖然光的頻率相同，但光強(qiáng)不確定，所以單位時(shí)間逸出的光電子數(shù)可能相同，而飽和光電流不一定相同．故A錯(cuò)誤D正確；根據(jù)光電效應(yīng)方程和得出，相同頻率，不同逸出功，則遏止電壓也不同，故B正確；因?yàn)?/span>，知圖線(xiàn)的斜率等于，從圖象上可以得出斜率的大小，已知電子電量，可以求出斜率與普朗克常量有關(guān)，故C錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩物體沿同一方向運(yùn)動(dòng)，它們的v–t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 在t1時(shí)刻前，B物體始終在A物體的前面

B. 在0- t1這段時(shí)間內(nèi)，B物體的位移比A物體的位移大

C. 在t1時(shí)刻前，B物體的速度始終比A物體增加得快

D. 在t1時(shí)刻兩物體不可能相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中，找到的電表量程有些偏小，于是采用了如圖所示的電路進(jìn)行測(cè)量。其中定值電阻R1的阻值為3 Ω，R2的阻值為6 Ω，電流表和電壓表都為理想電表。

(1)在實(shí)物連線(xiàn)圖中，缺少幾條導(dǎo)線(xiàn)，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)上缺少的幾條導(dǎo)線(xiàn)，使之成為一個(gè)完整的、正確的電路實(shí)物連線(xiàn)圖_________。

(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值的大小，記錄多組U、I數(shù)據(jù)，畫(huà)出了如圖所示的UI圖像，根據(jù)圖像可計(jì)算出該電源的電動(dòng)勢(shì)為________V，電源的內(nèi)阻為________Ω。

(3)實(shí)際上，電流表的內(nèi)阻并不等于零，電壓表的內(nèi)阻也不是無(wú)限大，從系統(tǒng)誤差的角度來(lái)看，電源內(nèi)阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比________；電源電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值與真實(shí)值相比________。(均填下面選項(xiàng)前的字母)

A．偏大 B．偏小 C．準(zhǔn)確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，腰長(zhǎng)為L的等腰直角三角形ABC是玻璃磚的橫截面，對(duì)光的折射率為，一條光線(xiàn)平行于腰AB從三角形斜邊中點(diǎn)O射入。

①畫(huà)出光線(xiàn)進(jìn)入玻璃磚后再?gòu)牟ＡТuBC面射出來(lái)的光路圖，求光線(xiàn)從BC面的出射點(diǎn)到入射光線(xiàn)的距離d以及光在BC面上的出射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)夾角的正弦值。(可用三角函數(shù)表示)

②在三棱鏡的AB面是否有光線(xiàn)射出？寫(xiě)出分析過(guò)程。(不考慮多次反射)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量相同的兩物體a、b，用不可伸長(zhǎng)的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè)，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上。初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在a下降的過(guò)程中，b始終未離開(kāi)桌面。在此過(guò)程中

A．a的動(dòng)能小于b的動(dòng)能

B．兩物體機(jī)械能的變化量相等

C．a的重力勢(shì)能的減小量等于兩物體總動(dòng)能的增加量

D．繩的拉力對(duì)a所做的功與對(duì)b所做的功的代數(shù)和為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體沿固定斜面從靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t0滑至斜面底端．已知在物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體所受的摩擦力恒定．若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機(jī)械能，則下列圖象中可能正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶：0是打下的第1個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示．已知m1=50 g，m2=150 g，g取9.8 m/s2，所有結(jié)果均保留3位有效數(shù)字，則

(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=_____m/s；

(2)在打點(diǎn)0～5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=_____J，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp=_____J；

(3)若某同學(xué)作出的圖象如圖丙所示，則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=_____m/s2.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】遠(yuǎn)距離輸電都采用高壓輸電的方式，其主要優(yōu)點(diǎn)是

A. 可增大輸電電流 B. 可加快輸電速度

C. 可減少輸電線(xiàn)上的能量損失 D. 可防止不法分子竊電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物體(弓、過(guò)山車(chē)、石頭、圓珠筆)機(jī)械能守恒的是(忽略空氣阻力)(　　)

A. 將箭搭在弦上，拉弓的整個(gè)過(guò)程

B. 過(guò)山車(chē)在動(dòng)力作用下從軌道上緩慢上行的過(guò)程

C. 在一根細(xì)線(xiàn)的中央懸掛著一石頭，雙手拉著細(xì)線(xiàn)緩慢分開(kāi)的過(guò)程

D. 手握內(nèi)有彈簧的圓珠筆，筆帽抵在桌面放手后圓珠筆彈起的過(guò)程

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