關(guān)于伽俐略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列哪個(gè)過(guò)程是他的探究過(guò)程：

A、猜想——問(wèn)題——數(shù)學(xué)推理——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——合理外推——得出結(jié)論

B、問(wèn)題——猜想——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——數(shù)學(xué)推理——合理外推——得出結(jié)論

C、問(wèn)題——猜想——數(shù)學(xué)推理——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——合理外推——得出結(jié)論

D、猜想——問(wèn)題——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——數(shù)學(xué)推理——合理外推——得出結(jié)論

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江仙居宏大中學(xué)高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于伽俐略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A．運(yùn)用“歸謬法”否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷
B．提出“自由落體”是一種最簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng)——?jiǎng)蛩僦本�運(yùn)動(dòng)
C．通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大小跟物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)
D．科學(xué)研究過(guò)程的基本要素是：對(duì)現(xiàn)象的觀察——提出假說(shuō)——邏輯推理——實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)——對(duì)假說(shuō)進(jìn)行修正和推廣

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆浙江仙居宏大中學(xué)高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于伽俐略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列說(shuō)法中正確的是（     ）

A.運(yùn)用“歸謬法”否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷

B.提出“自由落體”是一種最簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng)——?jiǎng)蛩僦本�運(yùn)動(dòng)

C.通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大小跟物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)

D.科學(xué)研究過(guò)程的基本要素是：對(duì)現(xiàn)象的觀察——提出假說(shuō)——邏輯推理——實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)——對(duì)假說(shuō)進(jìn)行修正和推廣

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011年湖南省高一物理上學(xué)期期中考試物理卷 題型：選擇題

關(guān)于伽俐略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列哪個(gè)過(guò)程是他的探究過(guò)程：

A、猜想——問(wèn)題——數(shù)學(xué)推理——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——合理外推——得出結(jié)論

B、問(wèn)題——猜想——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——數(shù)學(xué)推理——合理外推——得出結(jié)論

C、問(wèn)題——猜想——數(shù)學(xué)推理——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——合理外推——得出結(jié)論

D、猜想——問(wèn)題——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——數(shù)學(xué)推理——合理外推——得出結(jié)論

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆度湖南省高一上學(xué)期期中物理卷 題型：選擇題

關(guān)于伽俐略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列哪個(gè)過(guò)程是他的探究過(guò)程：

A、猜想——問(wèn)題——數(shù)學(xué)推理——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——合理外推——得出結(jié)論

B、問(wèn)題——猜想——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——數(shù)學(xué)推理——合理外推——得出結(jié)論

C、問(wèn)題——猜想——數(shù)學(xué)推理——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——合理外推——得出結(jié)論

D、猜想——問(wèn)題——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——數(shù)學(xué)推理——合理外推——得出結(jié)論

 

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