A. | 增大磁感應強度 | B. | 增大粒子質量 | ||
C. | 減小粒子的入射速度 | D. | 增大電場強度 |
分析 開始時粒子恰能做直線運動,電場力向下,洛倫茲力向上,合力為零,若洛倫茲力大于電場力,則合力向上則向上偏轉,從而即可求解.
解答 解:開始時粒子恰能做直線運動,電場力向下,洛倫茲力向上,合力為零,故:qE=qvB;
A、增大磁感應強度,則向上的洛倫茲力增大,合力向上,向上偏轉,故A正確;
B、增加質量,則電場力與洛倫茲力都不變,合力為0,做直線運動,故B錯誤;
C、減小入射速度,則洛倫茲力減小,電場力不變,合力向下,向下偏轉,故C錯誤;
D、增大電場強度,則電場力增大,洛倫茲力不變,合力向下,向下偏轉,故D錯誤;
故選:A.
點評 明確初始合力為0,知道各量變化對力的大小的影響,基礎問題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8 N,方向向右 | B. | 8 N,方向向左 | C. | 2 N,方向向右 | D. | 2 N,方向向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木板B受到的滑動摩擦力的大小等于T | |
B. | 地面受到的滑動摩擦力大小等于T | |
C. | 若木板B以2v的速度運動,木塊A受到的滑動摩擦力大小等于2T | |
D. | 若用2F拉B,木塊A受到的滑動摩擦力大小等于T |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由起點到終點火炬手路程等于位移大小 | |
B. | 由起點到終點火炬手路程大于位移的大小 | |
C. | 計算登山運動員的平均速度時可以把火炬手當成質點 | |
D. | 以上說法均不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在Q1、Q2連線的中垂線位置可以畫出一條電場線 | |
B. | 將一正點電荷分別放在M、O兩點,則該點電荷在M點時電勢能較大 | |
C. | 若ON間的電勢差為U,ON間的距離為d,則N點的場強為$\frac{U}phuacpw$ | |
D. | 若將一個帶電量為q的正點電荷從0點移到N點,需要克服電場力做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人對小球做的功是$\frac{1}{2}$mv2 | B. | 人對小球做的功是$\frac{1}{2}$mv2-mgh | ||
C. | 小球落地時的機械能是$\frac{1}{2}$mv2+mgh | D. | 小球落地時的機械能是$\frac{1}{2}$mv2-mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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