關(guān)于磁感線，下列說法正確的是（）

    A． 磁感線總是從N極出發(fā)，到S極結(jié)束

    B． 磁感線是不閉合的

    C． 磁感線越密的地方，磁場越強，反之，磁場越弱

    D． 磁感線不相交


考點：  磁感線及用磁感線描述磁場．

分析：  根據(jù)磁場的性質(zhì)和磁感線的特點分析．磁體周圍存在著磁場，為了形象描述磁場而引入了磁感線的概念，在磁體外部，磁感線是從N極發(fā)出，回到S極．

解答：  解：A、磁體內(nèi)部，磁感線由S極指向N極；而在磁體外部，磁感線才是從N極發(fā)出，回到S極．故A錯誤；

B、磁感線總是閉合的曲線；故B錯誤；

C、磁感線越密的地方，磁場越強，反之，磁場越弱；故C正確；

D、磁感線不會相交，若相交則同一點有兩個方向，與實際不符；故D正確；

故選：CD．

點評：  本題考查磁感線的性質(zhì)，要注意明確磁體內(nèi)部也有磁感線．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，某同學為了測量截面為正三角形的三棱鏡玻璃折射率，先在白紙上放好三棱鏡，在棱鏡的左側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2，然后在棱鏡的右側(cè)觀察到 P1像和P2像，當P1的像恰好被P2像擋住時，插上大頭針P3和P4，使P3擋住P1、P2的像，P4擋住P3和P1、P2的像，在紙上標出的大頭針位置和三棱鏡輪廓如圖所示．

（1）為了測出三棱鏡玻璃材料的折射率，若以AB作為分界面，需要測量的量是　   　和　      ；（作出光路圖并在圖中標明所測物理量，不作圖注明的不給分）

（2）若在測量過程中，放置三棱鏡的位置發(fā)生了如圖所示的微小平移（移至圖中的虛線位置，底邊仍重合），則以AB作為分界面，三棱鏡玻璃材料折射率的測量值　  　 三棱鏡玻璃材料折射率的真實值（填“大于”、“小于”、“等于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列物體處于平衡狀態(tài)的是（）

A．加速啟動的汽車 B． 做勻速圓周運動的小球

C．在水平面上減速滑行的木塊 D． 靜止在桌面上的文具盒

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于家庭電路，下列說法中正確的是（）

    A． 我國家庭電路的交流電電壓是220V，60 Hz

    B． 保險絲是以串聯(lián)方式接入電路的

    C． 保險絲熔斷了，一定是電路中某處發(fā)生短路造成的

    D． 家用電器是以串聯(lián)方式接入電路的

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示，左側(cè)的水平臺面上固定著條形磁鐵，圖2固定著一螺線管．下列判斷正確的是（）

    A． 螺線管內(nèi)的磁場方向向左，磁鐵受到的斥力向左

    B． 螺線管內(nèi)的磁場方向向左，磁鐵受到的斥力向右

    C． 螺線管內(nèi)的磁場方向向右，磁鐵受到的斥力向左

    D． 螺線管內(nèi)的磁場方向向右，磁鐵受到的斥力向右

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為m的長方形木塊靜止在傾角為θ的斜面上，斜面對木塊的支持力和摩擦力的合力方向應該是（）

A． 沿斜面向下 B． 垂直于斜面向上

C． 沿斜面向上 D． 豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量不同而具有相同動能的兩個物體，在動摩擦因數(shù)相同的水平面上滑行到停止，則（）

A． 質(zhì)量大的滑行的距離小 B． 質(zhì)量大的滑行的加速度小

C． 質(zhì)量大的滑行的時間短 D． 它們克服阻力做的功一樣多

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，在半徑為R圓環(huán)圓心O正上方的P點，將一小球以速度v0水平拋出后恰能從圓環(huán)上Q點沿切線飛過，若OQ與OP間夾角為θ，不計空氣阻力．則（）

    A． 從P點運動到Q點的時間為t=

    B． 從P點運動到Q點的時間為t=

    C． 小球運動到Q點時的速度為vQ=

    D． 小球運動到Q點時的速度為vQ=

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科目：高中物理 來源： 題型：


假設(shè)質(zhì)量為的人造地球衛(wèi)星在圓軌道上運動，它離地面的高度是地球半徑的2倍，地球表面的重力加速度為，地球半徑為R,則衛(wèi)星的

A．角速度為                                B．線速度為

C．加速度為                                       D．動能為

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