【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量小車做勻變速直線運(yùn)動的加速度．

（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用________(選填“交流”或“直流”)電源的計(jì)時(shí)儀器，它的工作電壓是4～6 V，當(dāng)電源的頻率為50 Hz時(shí)，它每隔________s打一次點(diǎn)．

（2）實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖所示，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，A點(diǎn)紙帶運(yùn)動的瞬時(shí)速度是________m/s，小車的加速度是________m/s2(以上兩空小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)．

【答案】 交流 0.02 0.12 12.60

【解析】（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是低壓交流電源，當(dāng)電源的頻率為50 Hz時(shí)，它每隔打一次點(diǎn)

（2）每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中間時(shí)刻速度推論可得，根據(jù)逐差法可得， ，聯(lián)立解得，故A點(diǎn)的瞬時(shí)速度為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為帶電微粒的速度選擇器示意圖，若使之正常工作，則以下敘述哪個(gè)是正確的（ ）

A. P1的電勢必須高于P2的電勢

B. 從S2出來的只能是正電荷，不能是負(fù)電荷

C. 如果把正常工作時(shí)的B和E的方向都改變?yōu)樵瓉淼南喾捶较�，選擇器同樣正常工作

D. 勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B、勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E和被選擇的速度v的大小應(yīng)滿足v=BE

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑軌道ABCO固定在豎直平面內(nèi)，圓弧AB的圓心角為600，O為圓心，半徑為R=7.5cm，OB為半圓BCO的直徑，光滑平臺與軌道相切于A點(diǎn)。質(zhì)量為M=2kg，長度為L＝1.82m的木板靜止在水平地面上，木板與水平地面的動摩擦因數(shù)為，木板上表面與平臺上表面處于同一水平面上。物體P靜止在木板上的某處，物體q在水平向左的恒力F=4N作用下，以V0=4m/s的初速度從木板右端向左運(yùn)動，經(jīng)過0.2s與p相碰并結(jié)合成一整體Q，P、q、Q與木板上表面的動摩擦因數(shù)為。當(dāng)木板與平臺相碰時(shí)被牢固粘連，Q滑離木板時(shí)立刻撤去恒力F，Q恰好能通過圓軌道BCO的最高點(diǎn)。P、q質(zhì)量均為m=1kg, P、q、Q可看作質(zhì)點(diǎn)，所有接觸面的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，取g=10 m/s2，求：

(1) 結(jié)合體Q剛過A點(diǎn)時(shí)軌道對它支持力；

(2)物體q開始運(yùn)動時(shí)P、q的距離；

(3)木板與平臺相碰時(shí)，結(jié)合體Q的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的認(rèn)識，下列說法正確的是：（ ）

A．只有直接接觸的物體間才有力的作用

B．力可以離開施力物體而單獨(dú)存在

C．力是物體對物體的作用

D．力的大小可以用天平測量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示A、B質(zhì)量分別為mA=1kg，mB=2kg，AB間用彈簧連接著，彈簧彈性系數(shù)k=100N/m，輕繩一端系在A上，另一端跨過定滑輪，B為套在輕繩上的光滑圓環(huán)，另一圓環(huán)C固定在桌邊，B被C擋住而靜止在C上，若開始時(shí)作用在繩子另一端的拉力F為零，此時(shí)A處于靜止且剛沒接觸地面。現(xiàn)用恒定拉力F=15N拉繩子，恰能使B離開C但不能繼續(xù)上升，不計(jì)摩擦且彈簧沒超過彈性限度，g=10m/s2求:

（1）B剛要離開C時(shí)A的加速度,

（2）若把拉力F改為F/=30N，則B剛要離開C時(shí)，A的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中關(guān)于力學(xué)的基本單位正確的一組是（ ）

A．克、分鐘、千米 B．千克、小時(shí)、米

C．千克、秒、千米 D．千克、秒、米

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量蹦床運(yùn)動員從蹦床上躍起的高度，探究小組設(shè)計(jì)了如下的方法：他們在蹦床的彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運(yùn)動員在運(yùn)動過程中對彈性網(wǎng)的壓力來推測運(yùn)動員躍起的高度。如圖所示為某段時(shí)間內(nèi)彈性網(wǎng)的壓力—時(shí)間圖象。運(yùn)動員在空中僅在豎直方向上運(yùn)動，且可視為質(zhì)點(diǎn)，則可估算出運(yùn)動員在這段時(shí)間內(nèi)躍起的最大高度為(g取10 m/s2)(　　)

A. 1.5 m B. 1.8 m C. 5.0 m D. 7.2 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 太陽繞地球做勻速圓周運(yùn)動

B. 開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動三定律

C. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

D. 哥白尼提出了日心說

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】前一段時(shí)間,全國不少城市被霧霾籠罩,空中浮游大量有害物質(zhì),不僅影響市民的身體健康,道路交通環(huán)境也受到一定的影響。某日霧霾天氣,路上能見度(觀察者與能看見的最遠(yuǎn)目標(biāo)間的距離)為 70 m,一汽車在平直公路上以v0=90 km/h的速度行駛,該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間Δt=0.5 s,汽車剎車時(shí)能產(chǎn)生的最大加速度大小a=5 m/s2。

(1)汽車在司機(jī)反應(yīng)時(shí)間Δt內(nèi)行駛多長距離?

(2)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,一旦在能見度外出現(xiàn)障礙物,汽車能否避免與障礙物碰撞。

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