某同學(xué)搬一疊書上樓用了時間t，對書做功W．此過程中該同學(xué)對書做功的平均功率是

A. Wt B. W2t C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆天津市高三畢業(yè)班聯(lián)考（一）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）如圖所示，一匝數(shù)為n的螺線管線圈的兩個端點通過導(dǎo)線與一豎直放置的平行板電容器的兩極板相連，螺線管線圈處于沿軸線向右的勻強磁場中，電容器兩板之間用輕絕緣絲線懸掛一質(zhì)量為m，電量為q的帶電小球。當(dāng)磁感應(yīng)強度均勻增大時，絲線與豎直方向維持一個向左的偏角不變。已知螺線管橫截面積為S，極板間距為d，重力加速度為g。則小球帶________（填“正”或“負(fù)”）電；磁感應(yīng)強度的變化率為_______________。

（2）某實驗小組用如圖所示的實驗裝置做“探究合外力對小車做的功與小車動能變化的關(guān)系”實驗，在實驗中，該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車受到的合外力。

為了保證實驗結(jié)果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法必要的是_______；

A．實驗操作時要先釋放小車，后接通電源

B．在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時，所選的兩個研究點離得越近越好

C．在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

D．實驗前對裝置進行平衡摩擦力的操作時，需要在細(xì)線一端掛上空的砂桶

下圖所示為實驗中打出的一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點來探究合力對小車做的功與其動能變化的關(guān)系。已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g。圖中已經(jīng)標(biāo)明了要測量的計時點的間距，另外，小車的總質(zhì)量為M，砂和砂桶的總質(zhì)量為m。請把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表達出來_____________________________；

逐漸增加砂子的質(zhì)量，多次實驗后發(fā)現(xiàn)砂和砂桶的總重力做的功總是略小于小車動能的增加量，請寫出產(chǎn)生這一結(jié)果的一種可能的原因：___________________________________。

（3）某同學(xué)要測量由三節(jié)相同的干電池串聯(lián)組成的電池組的電動勢E和內(nèi)電阻r，實驗室提供的器材除了開關(guān)、導(dǎo)線外，還有：

A．待測電池組

B．電流表（量程0~500 mA，內(nèi)阻等于5 Ω）

C．電壓表（量程0~3 V，內(nèi)阻等于3 kΩ）

D．電壓表（量程0~15 V，內(nèi)阻等于15 kΩ）

E．定值電阻R1=9 kΩ

F．定值電阻R2=2 kΩ

G．滑動變阻器RL1（0~50 Ω）

H．滑動變阻器（0~1 kΩ）

要求測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確、能測量多組數(shù)椐且滑動變阻器調(diào)節(jié)方便。該同學(xué)設(shè)計的測量電路如圖甲所示。

電路中的電壓表V應(yīng)選擇___________；定值電阻R應(yīng)選擇__________；滑動變阻器RL應(yīng)選擇_____________；（填各元件前的字母代碼）

該同學(xué)在實驗中測出多組電流表A和電壓表V的示數(shù)，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作出的U-I圖象如圖乙所示，根據(jù)圖象可求得：待測電池組的電動勢E = __________V；內(nèi)阻r =________Ω。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二下學(xué)期第一次階段性考試物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題

供電系統(tǒng)由于氣候原因遭到嚴(yán)重破壞。為此，某小區(qū)啟動了臨時供電系統(tǒng)，它由備用發(fā)電機和副線圈匝數(shù)可調(diào)的變壓器組成，如圖所示，圖中R0表示輸電線的電阻�；瑒佑|頭P置于a處時，用戶的用電器恰好正常工作，在下列情況下，要保證用電器仍能正常工作，則 ( )

A. 當(dāng)發(fā)電機輸出的電壓發(fā)生波動使V1示數(shù)小于正常值，用電器不變時，應(yīng)使滑動觸頭P向上滑動

B. 當(dāng)發(fā)電機輸出的電壓發(fā)生波動使V1示數(shù)小于正常值，用電器不變時，應(yīng)使滑動觸頭P向下滑動

C. 如果V1示數(shù)保持正常值不變，那么當(dāng)用電器增加時，滑動觸頭P應(yīng)向上滑

D. 如果V1示數(shù)保持正常值不變，那么當(dāng)用電器增加時，滑動觸頭P應(yīng)向下滑

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省業(yè)水平測試（必修科目）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

請閱讀下列材料，回答下列小題．

遼寧艦走向深藍

2016年12月20日，我國遼寧艦航母編隊首赴西太平洋海域開展遠(yuǎn)海訓(xùn)練．編隊由遼寧艦和數(shù)艘驅(qū)護艦，及多架殲-15艦載戰(zhàn)斗機和多型艦載直升機組成，由青島航母軍港出發(fā)后，航跡跨越渤海、黃海、東海和南海等海區(qū)，航經(jīng)宮古海峽、巴士海峽、臺灣海峽等海峽水道．2017年1月13日下午編隊返回青島航母軍港，順利完成各項訓(xùn)練科目和科研試驗任務(wù)．

據(jù)報道，繼成功解決了艦載機的阻攔索高速攔停和滑躍起飛等關(guān)鍵技術(shù)后，遼寧號在此次遠(yuǎn)航期間開展了全甲板放飛訓(xùn)練，殲-15還與空中加油機完成了加受油訓(xùn)練，同時發(fā)射克空對空、空對艦和艦對空等十余枚各型導(dǎo)彈．

這次訓(xùn)練是遼寧艦首次出遠(yuǎn)海訓(xùn)練，促進了航母戰(zhàn)斗力建設(shè)的深入發(fā)展．

1.殲－15在空中加受油過程中，若以殲－15為參考系，可看做靜止的是

A. 海島 B. 驅(qū)護艦

C. 空中加油機 D. 遼寧艦上的指揮員

2.殲-15在遼寧艦甲板上降落，勾住阻攔索減速的過程中，阻攔索對殲-15做功和殲-15動能變化的情況是

A. 做正功，動能增加 B. 做負(fù)功，動能增加

C. 做正功，動能減少 D. 做負(fù)功，動能減少

3.遼寧艦航行遇到海浪上下顛簸過程中，停放在甲板上的殲－15對甲板的壓力大小為F1，甲板對殲－15的支持力大小為F2．在遼寧艦顛簸過程中，F(xiàn)1和F2的關(guān)系是

A. 向上時F1＞F2；向下時F1＜F2

B. 向上時F1＜F2；向下時F1＞F2

C. 向上和向下時，都滿足F1＞F2

D. 向上和向下時，都滿足F1＝F2

4.如圖所示，殲－15沿曲線MN向上爬升，速度逐漸增大，圖中畫出表示殲－15在P點受到合力的四種方向，其中可能的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省業(yè)水平測試（必修科目）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，“驗證機械能守恒定律”實驗中打出一條紙帶，O為重物開始下落的起始位置，P為下落過程中的某一點．測得OP間距離為h、時間為t，P前后相鄰兩點間的距離為Δx，時間間隔為Δt．則計算P點瞬時速度v的表達式為

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省業(yè)水平測試（必修科目）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

豎直放置的玻璃管內(nèi)有一根羽毛和一枚銅錢．現(xiàn)將玻璃管迅速翻轉(zhuǎn)180°，如圖所示，在玻璃管內(nèi)是真空和非真空兩種情形下，可以觀察到羽毛和銅錢

A. 都同時落到底部

B. 都不同時落到底部

C. 只有真空情形下，才同時落到底部

D. 只有非真空情形下，才同時落到底部

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，等腰直角斜劈A的直角邊靠在粗糙的豎直墻壁上，一根不可伸長的輕繩一端固定在豎直墻上，另一端與半徑不可忽略的光滑球B連接。輕繩與水平方向成功30°角，現(xiàn)將輕繩上端點沿豎直墻緩慢向上移動，A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。則( )

A. 繩上拉力逐漸增大

B. 豎直墻對A的摩擦力先減小后增大

C. 豎直墻對A的摩擦力可能為零

D. 豎直墻對A的支持力逐漸減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕彈簧兩端拴接兩個質(zhì)量均為m的小球a、b，拴接小球的細(xì)線固定在天花板上，兩球靜止，兩細(xì)線與水平方向的夾角均為，彈簧水平，以下說法正確的是（ ）

A. 細(xì)線拉力大小為mg

B. 剪斷左側(cè)細(xì)線瞬間，b球加速度大小為

C. 彈簧的彈力大小為

D. 剪斷左側(cè)細(xì)線瞬間，a球加速度大小為

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三（高補班）下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的皮帶傳動裝置中，甲輪的軸和塔輪丙和乙的軸均為水平軸，其中，甲、丙兩輪半徑相等，乙輪半徑是丙輪半徑的一半．A、B、C三點分別是甲、乙、丙三輪的邊緣點，若傳動中皮帶不打滑，則（ ）

A. A、B兩點的線速度大小之比為2∶1

B. B、C兩點的角速度大小之比為1∶2

C. A、B兩點的向心加速度大小之比為2∶1

D. A、C兩點的向心加速度大小之比為1∶4

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同步練習(xí)冊答案