（多選）下列說法正確的是（ ）

A．氡的半衰期為3．8天，若取4個氡原子核，經(jīng)7．6天后就一定剩下1個原子核了

B．原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子，這種轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外，就是β粒子，這就是β衰變的實質(zhì)

C．目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變

D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較大的軌道躍遷到半徑較小的軌道時，電子的動能增加，電勢能減少，原子的總能量減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016浙江寧波效實中學(xué)高一下期中（學(xué)考）物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，把質(zhì)量2g的帶負(fù)電小球A，用絕緣細(xì)繩懸起，現(xiàn)將帶電量為Q=4．0×10-6C的帶電小球B靠近A，當(dāng)兩個帶電小球在同一高度且相距30cm時，繩與豎直方向成α=45°，已知靜電力常量k=9×109N·m2/C2，求：

（1）B球受到的庫侖力；

（2）A球的帶電量大小。

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科目：高中物理 來源：2015-2016浙江寧波效實中學(xué)高一下期中（選考）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，三條虛線表示某電場的三個等勢面，其中φ1=10V、φ2=20V、φ3=30V。一個帶電粒子只受電場力作用，按圖中實線軌跡從A點運動到B點，由此可知

A．粒子帶負(fù)電 B．粒子的速度變小

C．粒子的加速度變大 D．粒子的電勢能變大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江寧波效實中學(xué)高一2班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

密立根油滴實驗原理如圖所示。兩塊水平放置的金屬板分別與電源的正負(fù)極相接，板間電壓為U，形成豎直向下場強為E的勻強電場。用噴霧器從上板中間的小孔噴入大小、質(zhì)量和電荷量各不相同的油滴。通過顯微鏡可找到懸浮不動的油滴，若此懸浮油滴的質(zhì)量為m，則下列說法正確的是：

A．懸浮油滴帶正電

B．懸浮油滴的電荷量為

C．增大場強，懸浮油滴將向上運動

D．油滴的電荷量不一定是電子電量的整數(shù)倍

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科目：高中物理 來源：2015-2016陜西西安長安一中高二實驗班下二考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)。彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向（填“水平”或“豎直”）。

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6。數(shù)據(jù)如下表：

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值（cm）

25． 35

27．35

29．35

31．30

33．40

35．35

37．40

39．30

下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖象，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與________的差值（填“L0”或“Lx”）。

（3）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9．8 m/s2）

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科目：高中物理 來源：2015-2016陜西西安長安一中高二實驗班下二考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為氫原子能級示意圖，現(xiàn)有大量的氫原子處于n＝4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)向低能級躍遷時輻射出若干種不同頻率的光，下列說法正確的是（ ）

A．這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光

B．由n＝2能級躍遷到n＝1能級產(chǎn)生的光頻率最小

C．由n＝4能級躍遷到n＝1能級產(chǎn)生的光最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象

D．用n＝2能級躍遷到n＝1能級輻射出的光照射逸出功為6．34 eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

儲氣筒內(nèi)壓縮氣體的溫度是27℃，壓強為40atm。從筒中放出一半質(zhì)量的氣體，并使筒內(nèi)剩余氣體溫度降到12℃，這時剩余氣體壓強等于多少？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，足夠長平行金屬導(dǎo)軌內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場，金屬桿ab與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，導(dǎo)軌右端通過電阻與平行金屬板AB連接．已知導(dǎo)軌相距為L；磁場磁感應(yīng)強度為B；R1、R2和ab桿的電阻值均為r，其余電阻不計；板間距為d、板長為4d；重力加速度為g，不計空氣阻力．

如果ab桿以某一速度向左勻速運動時，沿兩板中心線水平射入質(zhì)量為m、帶電量為+q的微粒恰能沿兩板中心線射出；如果ab桿以同樣大小的速度向右勻速運動時，該微粒將射到B板距左端為d的C處．

（1）求ab桿勻速運動的速度大小v；

（2）求微粒水平射入兩板時的速度大小v0；

（3）如果以v0沿中心線射入的上述微粒能夠從兩板間射出，試討論ab桿向左勻速運動的速度范圍．

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科目：高中物理 來源：2016屆河南南陽第一中學(xué)高三第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

借助計算機(jī)，力傳感器的掛鉤與其它物體間的彈力大小能夠在屏幕上顯示出來。為了探究最大靜摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，某同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實驗：將滑塊平放在長木板上，用力傳感器沿長木板水平拉滑塊，改變拉力直到將滑塊拉動；再在長木板上鋪上毛巾，并在滑塊上放上砝碼，重復(fù)前一個過程，得到的圖線分別如圖甲、乙所示。

（1）由圖乙知：在t1~ t2這段時間內(nèi)，滑塊的運動狀態(tài)是 （填“運動”或“靜止”），滑塊受到的最大靜摩擦力為 （填“F1”或“F2”）。

（2）結(jié)合甲、乙兩圖， （填“能”或“不能”）得出最大靜摩擦力與兩物體接觸面的粗糙程度和接觸面的壓力均有關(guān)的結(jié)論。

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同步練習(xí)冊答案