如圖11所示,兩根互相平行的光滑金屬導(dǎo)軌相距為d,所在的平面傾角為θ,導(dǎo)軌上放著一根長為l、質(zhì)量為m的金屬棒ab,ab棒與導(dǎo)軌平面和水平面的交線平行。在整個空間存在磁感應(yīng)強度為B、方向豎直向上的勻強磁場,金屬棒ab在磁場中始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則金屬棒ab中的電流大小為         。其方向        (填“由ab”或“由ba”)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

[1]在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,橡皮條的另一端系兩根細繩,細繩端帶有繩套,先用兩個彈簧秤分別勾住繩套并互成角度地拉橡皮條,把橡皮條的結(jié)點拉到某-位置Ο并記下該點的位置;再用一個彈簧秤將橡皮條結(jié)點拉到同一位置Ο點.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用一個彈簧秤拉時必須將橡皮條的結(jié)點拉到用兩個彈簧秤同時拉細繩時記下位置
其中正確的是
 
.(填入相應(yīng)的字母)
(2)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖1所示的兩個已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1.F2與F的夾角分別為θ1和θ2,關(guān)于F1.F2與F.θ1和θ2關(guān)系正確的有:
 

精英家教網(wǎng)
A. F1=4N   B. F=12N    C.θ1=45°   D.θ1<θ2
[2]某同學(xué)想描繪一只標(biāo)稱為“2.5V,1.5W”的小燈泡的伏安特性曲線,實驗室提供下列器材:
A.電流表A1(量程3.0A,內(nèi)阻約0.2Ω)
B.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
C.電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電壓表V2(量程15.0V,內(nèi)阻約10kΩ)
E.滑動變阻器R1(最大阻值為5Ω,最大允許電流為2A)
F.滑動變阻器R2(最大阻值為500Ω,最大允許電流為0.5A)
G.電源E(電動勢3V,內(nèi)阻為0.25Ω)
H.電鍵、導(dǎo)線若干
(1)為了更好地完成實驗,應(yīng)選擇的器材為:電流表
 
,電壓表
 
,滑動變阻器
 
;(選填器材前面的字母)
(2)請你在如圖2所示的方框中作出實驗原理圖;
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
電壓U/V 0 0.20 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40
電流I/A 0 0.11 0.21 0.33 0.40 0.45 0.48 0.52
(3)正確連接電路后,該同學(xué)測出如下表所示的實驗數(shù)據(jù),請你在圖3的坐標(biāo)紙上描出該燈泡的伏安特性曲線(如圖3所示);
(4)該同學(xué)完成實驗后,又將本實驗所用器材按如圖4所示連接,閉合開關(guān)后將滑動變阻器滑片從左向右滑動,發(fā)現(xiàn)小燈泡先變暗后變亮,則小燈泡最暗時的功率約為
 
W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

做“互成角度的共點力合成”探究實驗時,實驗步驟如下:

①在水平放置的木板上,固定一張白紙.

②把橡皮筋的一端固定在 O 點,另一端拴兩根細繩套,細繩套和橡皮筋的交點叫結(jié)點.

③在紙面離 O 點比橡皮筋略長的距離上標(biāo)出 A 點.

④用兩個彈簧秤分別沿水平方向拉繩套,把結(jié)點拉至 A 點,如圖2-5-10所示,記下此時兩力 F1和 F2的大小和方向.

                                      

圖2-5-10                                              圖2-5-11

⑤改用一個彈簧秤沿水平方向拉繩套,仍把結(jié)點拉至 A 點,如圖2-5-11所示,記下此時彈簧秤讀數(shù) F′的大小和方向.

⑥折下彈簧秤和橡皮筋

請你寫出下面應(yīng)繼續(xù)進行的實驗步驟:

______________________________________________________________________________.

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同步練習(xí)冊答案