【題目】在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計，電梯靜止時，小敏同學站在體重計上，體重計示數(shù)為50kg，電梯運動過程中，某一段時間內(nèi)小敏同學發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)如圖所示，在這段時間內(nèi)下列說法中正確的是（ ）

A. 電梯的加速度大小為，方向一定豎直向下

B. 小敏對體重計的壓力小于體重計對小敏的支持力

C. 小敏同學所受的重力變小了

D. 電梯不可能在向上運動

【答案】A

【解析】體重計示數(shù)小于體重說明曉敏對體重計的壓力小于重力，處于失重狀態(tài)，并不是體重變�。匀藶檠芯繉ο�，豎直向下為正方向，則，求得，方向豎直向下，故人可能向上做減速運動，也可能向下做加速運動，故A正確CD錯誤；小敏對體重計的壓力與體重計對小敏的支持力，是一對相互作用力，等大，D錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一條長為L、質(zhì)量為m的均勻金屬鏈條，一半長度在光滑斜面上，斜面傾角為θ，另一半長度沿豎直方向下垂在空中，當鏈條從靜止開始釋放后鏈條滑動，以斜面最高點為重力勢能的零點，求：

（1）開始時和鏈條剛好從右側(cè)全部滑出斜面時重力勢能各是多大？

（2）此過程中重力勢能減少了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組設(shè)計了如圖甲的電路，其中RT為熱敏電阻，電壓表量程為3 V，內(nèi)阻RV約10 kΩ，電流表量程為0.5 A，內(nèi)阻RA＝4.0 Ω，R為電阻箱。

(1) 該實驗小組首先利用該電路進行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，記錄不同情況下電壓表示數(shù)U1、電流表的示數(shù)I和電阻箱的阻值R，在I－U坐標系中，將各組U1、I的數(shù)值標記在相應位置，描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線，如圖乙中曲線所示。為了完成該實驗，應將導線c端接在________(選填“a”或“b”)點；

(2)利用(1)中記錄的數(shù)據(jù)，通過分析計算可得外電路的電壓U2、U2的計算式為______________________；(用U1、I、R和RA表示)

(3)實驗小組利用(2)中的公式，計算出各組的U2，將U2和I的數(shù)據(jù)也描繪在I－U坐標系中，如圖乙中直線所示，根據(jù)圖象分析可知，電源的電動勢E＝____V，內(nèi)電阻r＝______Ω；

(4)實驗中，當電阻箱的阻值調(diào)到6 Ω時，熱敏電阻消耗的電功率P＝_________W。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A，B是體積相同的氣缸，B內(nèi)有一導熱的、可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動的、體積不計的活塞C，D為不導熱的閥門．起初，閥門關(guān)閉，A內(nèi)裝有壓強P1=2.0×105pa溫度T1=300K的氮氣．B內(nèi)裝有壓強P2=1.0×105Pa，溫度T2=600K的氧氣．打開閥門D，活塞C向右移動，最后達到平衡，以V1和V2分別表示平衡后氮氣和氧氣的體積，則V1：V2等于多少？（假定氧氣和氮氣均為理想氣體，并與外界無熱交換，連接氣缸的管道體積可忽略）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置，兩根完全相同水平平行長圓柱上放一均勻木板，木板的重心與兩圓柱等距，其中圓柱的半徑 r=2cm，木板質(zhì)量 m=5kg，木板與圓柱間的動摩擦因數(shù) μ=0.2，兩圓柱以角速度 ω=40rad/s繞軸線作相反方向的轉(zhuǎn)動．現(xiàn)施加一過木板重心且平行圓柱軸線的水平拉力 F 于木板上，使其以速度 v=0.6m/s 沿圓柱表面做勻速運動．取 g=10m/s ．下列說法中正確的是

A. 木板勻速時，每根圓柱所受摩擦力大小為5N

B. 木板勻速時，此時水平拉力 F=6N

C. 木板移動距離 x=0.5m，則拉力所做的功為5J

D. 撤去拉力F之后，木板做勻減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在水平面上有兩條導電導軌MN、PQ，導軌間距為d，勻強磁場垂直于導軌所在的平面向里，磁感應強度的大小為B，兩根完全相同的金屬桿1、2間隔一定的距離擺開放在導軌上，且與導軌垂直。它們的電阻均為R，兩桿與導軌接觸良好，導軌電阻不計，金屬桿的摩擦不計。桿1以初速度v0滑向桿2，為使兩桿不相碰，則桿2固定與不固定兩種情況下，最初擺放兩桿時的最少距離之比為：

A. 1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 1:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】比較以下兩種方案，你認為哪種方案較優(yōu)？_________在橫線上選填（“甲”或“乙”）

方案甲：采用如圖甲所示的實驗裝置，用彈簧測力計在水平方向上拉動木塊作勻速直線運動，此時滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)。

方案乙：采用如圖乙所示的實驗裝置，木塊置于長木板上，彈簧測力計的一端固定，另一端勾在木塊上，用力拉動長木板運動，此時的滑動摩擦力的大小也等于彈簧測力計的示數(shù)。

關(guān)于這兩種方案的對比說法正確的是__________

A．甲方案中必須勻速拉動木塊；乙方案中也要求勻速拉動長木板

B．甲方案中必須勻速拉動木塊；乙方案中可以變速拉動長木板

C．甲方案中彈簧測力計處于運動狀態(tài)，示數(shù)還可能不穩(wěn)定，不便于讀數(shù)，操作較難保證木塊勻速運動；乙方案中不論長木板是否勻速運動，木塊相對桌面是靜止的，測力計示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，半徑R=0.45m的光滑1/4圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，B為軌道的最低點，B點右側(cè)的光滑的水平面上緊挨B點有一靜止的小平板車，平板車質(zhì)量M=lkg，長度l=1m，小車的上表面與B點等高，距地面高度h=0.2m．質(zhì)量m=lkg的物塊（可視為質(zhì)點）從圓弧最高點A由靜止釋放．取g=10m/s2．試求：

（1）物塊滑到軌道上的B點時對軌道的壓力大��；

（2）若鎖定平板車并在上表面鋪上一種特殊材料，其動摩擦因數(shù)從左向右隨距離均勻變化如圖2所示，求物塊滑離平板車時的速率；

（3）若解除平板車的鎖定并撤去上表面鋪的材料后，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，物塊仍從圓弧最高點A由靜止釋放，求物塊落地時距平板車右端的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在靜電除塵器除塵機理的示意圖中，a、b是直流高壓電源的兩極，圖示位置的P,M,N三點在同一直線上，且PM＝MN。塵埃在電場中通過某種機側(cè)帶上負電，在電場力的作用下向集塵極遷移并沉積，以達到除塵目的。下列判斷正確的是

A. a是直流高壓電薄的正極

B. 電場中P點的場強小于M點的場強

C. 電場中M點的電勢低于N點的電勢

D. 電場中P、M間的電勢差UPM等于M、N間的電勢差UMN

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