如圖所示,圖中直線①表示某(外電路為純電阻電路)電源的路端電壓與電流的關系圖線,圖中曲線②表示該電源的輸出功率與電流的關系圖線,則下列說法正確的是( )
A.電源的電動勢為50 V
B.電源的內阻為 Ω
C.電流為2.5 A時,外電路的電阻一定為15 Ω
D.輸出功率為120 W時,路端電壓一定是30 V
科目:高中物理 來源:2017屆吉林省高三一模理綜物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖是水面上兩列頻率相同的波在某時刻的疊加情況,以波源為圓心的兩組同心圓弧分別表示同一時刻兩列波的波峰(實線)和波谷(虛線);的振幅,的振幅為,下列說法正確的是____________。
A.質點D是振動減弱點
B.質點A、B在該時刻的高度差為10cm
C.再過半個周期,質點B、C是振動加強點
D.質點C的振幅為1cm
E.質點C此刻以后將向下運動
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學期第16周周測理綜物理試卷(解析版) 題型:多選題
空間中有一電場強度方向沿x軸方向的電場,其電勢隨x的分布如圖所示,一質量為m、帶電量為-q的粒子(不計重力),以初速度從x=0處的0點進入電場并沿x軸正方向運動,則下列關于該粒子運動的說法中正確的而是
A. 粒子從x=0處運動到x處的過程中動能逐漸減小
B. 粒子從x處運動到x處的過程中電勢能逐漸減小
C. 欲使粒子能夠達到x處,則粒子從x=0處出發(fā)的最小速度應為
D. 若,則粒子在運動過程中的最小速度為
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年內蒙古高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的磁場中,有P、Q兩點。下列說法正確的是
A. P點的磁感應強度小于Q點的磁感應強度
B. P、Q兩點的磁感應強度大小與該點是否有通電導線無關
C. 同一小段通電直導線在P、Q兩點受到的安培力方向相同,都是P→Q
D. 同一小段通電直導線在P點受到的安培力一定大于在Q點受到的安培力
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西南昌六校高二上第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:
(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為_____mm。
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖,由圖可知其直徑為 mm。
(3)用多用電表的電阻“Ω”檔,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的電阻值約為_______Ω。若使用的是直流電壓“V”,則該電壓的讀數(shù)為_______V
(4)該同學想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:
待測圓柱體電阻R ;
開關S;
導線若干;
電流表(量程0~4mA,內阻約50Ω) 電流表(量程0~10mA,內阻約30Ω);
電壓表(量程0~3V,內阻約10kΩ) 電壓表(量程0~15V,內阻約25kΩ);
直流電源E(電動勢4V,內阻不計)
滑動變阻器(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流為2.0A);
滑動變阻器(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流為0.5A)
為使實驗誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析,電阻R兩端的電壓從零調起,請在方框中畫出測量的電路圖,并標明所用器材的代號(標明器材正確給3分,電路結構正確給2分)。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西南昌六校高二上第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個等量異種電荷的連線的垂直平分線上有A、B、C三點,如圖所示,下列說法正確的是( )
A.a點電勢比b點低
B.a、b、c三點和無窮遠處等電勢
C.a、b兩點的場強方向相同,b點場強比a點小
D.一個電子在a點無初速釋放,則它將在c點兩側往復振動
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科目:高中物理 來源:2017屆貴州凱里一中高三下高考適應性月考五理綜物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.用“油膜法估測分子大小”實驗中,油酸分子的直徑等于油酸酒精溶液的體積除以相應油酸膜的面積
B.一定量的水變成的水蒸氣,其分子之間的勢能增加
C.液晶的光學性質與某些晶體相似,具有各向異性
D.如果氣體分子總數(shù)不變,而氣體溫度升高,氣體分子的平均動能增大,因此壓強必然增大
E.晶體在熔化過程中吸收熱量,主要用于破壞空間點陣結構,增加分子勢能
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北省石家莊市高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用斜面、小車、砂、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質量的關系”實驗
(1) 圖(a)是實驗中一條打點的紙帶,相鄰記數(shù)點的時間間隔為T,且間距x1,x2,x3,…,x6已量出.請寫出計算加速度的表達式__________________.
(2)在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線,如圖(b)所示.
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是_________________.
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是_____
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質量太大
D.所用小車的質量太大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一下學期開學檢測物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題
關于摩擦力,有如下幾種說法,其中錯誤的是( )
A. 摩擦力總是阻礙物體間的相對運動或相對運動趨勢;
B. 摩擦力與物體運動方向有時是一致的;
C. 摩擦力的方向與物體運動方向總是在同一直線上;
D. 摩擦力的方向總是與物體的運動或運動趨勢的方向相反。
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