(9分)如圖所示,光滑水平面上依次放置兩個質(zhì)量均為m的小物塊A和C以及光滑曲面劈B,B的質(zhì)量為,劈B的曲面下端與水平面相切,且劈B足夠高,F(xiàn)讓小物塊C以水平速度向右運動,與A發(fā)生彈性碰撞,碰撞后小物塊A又滑上劈B。求物塊A在B上能夠達(dá)到的最大高度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建八縣一中高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題

(8分)如圖所示,傾斜角度為370的斜面,由AB和BC兩部分組成,其中AB部分光滑,其長度為2m, BC部分粗糙。物塊P(可看成質(zhì)點)從A點由靜止釋放,物塊P在AB部分做勻加速直線運動,加速度大小為4m/s2,在BC部分做勻減速直線運動,加速度大小為2m/s2,到C點速度恰為零。

求:(1)物塊P經(jīng)過B點時速度大小;

(2)物塊在斜面BC部分運動的時間及斜面BC的長度;

(3)若D點是BC的中點,則物塊P經(jīng)過D點時速度大小。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門第六中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度—時間圖象如圖所示,則由圖可知( )

A.小球下落的最大速度為5m/s

B.小球第一次反彈初速度的大小為5m/s

C.小球能彈起的最大高度0.45m

D.小球能彈起的最大高度1.25m

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江桐鄉(xiāng)二中等三校高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列電學(xué)器件中,哪個是電容器 ( )

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科目:高中物理 來源:2016屆山東濰坊中學(xué)高三11月月考物理卷(解析版) 題型:計算題

(16分)如圖甲所示,有一傾角為300的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板.開始時質(zhì)量為m = 1kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上,今將水平力F變?yōu)樗较蛴,?dāng)滑塊滑到木板上時撤去力F,木塊滑上木板的過程不考慮能量損失.此后滑塊和木板在水平上運動的v-t圖象如圖乙所示,g=10 m/s2.求

(1)水平作用力F的大。 (2)滑塊開始下滑時的高度; (3)木板的質(zhì)量。

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東廣州六中等六校高三第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

北京獲得2022年冬奧會舉辦權(quán),冰壺是冬奧會的比賽項目。將一個冰壺以一定初速度推出后將運動一段距離停下來。換一個材料相同,質(zhì)量更大的冰壺,以相同的初速度推出后,冰壺運動的距離將

A.不變 B.變小 C. 變大 D.無法判斷

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上期期中物理卷(解析版) 題型:計算題

(10分)如圖所示,直桿長L1=0.5m,圓筒高為L2=3.7m。直桿位于 圓筒正上方H=0.8m處。直桿從靜止開始做自由落體運動,并能豎直穿越圓筒。(取g=10m/s2),試求:(1)直桿下端剛到圓筒上端的時間;(2)直桿穿越圓筒所用的時間。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東普寧一中高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

(6分)如圖所示,一電場的電場線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對稱,O、M、N是y軸上的三個點,且,P點在y軸的右側(cè),MP⊥ON,則( )

A.M點的電勢比P點的電勢高

B.將負(fù)電荷由O點移動到P點,電場力做正功

C.M、N 兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差

D.在O點靜止釋放一帶正電的粒子,該粒子將沿y軸做直線運動

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省南通市高三第一次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖甲所示,用拉力傳感器和光電門在氣墊導(dǎo)軌上探究“加速度與物體受力的關(guān)系”.拉力傳感器記錄滑塊受到拉力的大。跉鈮|導(dǎo)軌上相距L=48.00cm的A、B兩點各安裝一個光電門,分別記錄滑塊上遮光條通過A、B兩光電門的時間.

(1)實驗主要步驟如下:

A.用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d如圖乙所示,由此讀出d= mm;

B.將氣墊導(dǎo)軌、光電門等實驗器材按圖示裝配;

C.平衡摩擦力,讓滑塊在沒有拉力作用時做勻速直線運動;

D.將拉力傳感器固定在滑塊上,把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;

E.接通電源和氣源,從C點釋放滑塊,滑塊在細(xì)線的拉力下運動,記錄細(xì)線的拉力F的大小及滑塊遮光條分別通過A、B兩光電門的時間tA、tB;

F.改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)E的操作.

(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),vB2﹣vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達(dá)式a= ,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);

次數(shù)

F(N)

vB2﹣vA2(m2/s2)

a(m/s2)

1

0.60

0.77

0.80

2

1.04

1.61

1.68

3

1.42

2.34

4

2.62

4.65

4.84

5

3.00

5.49

5.72

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)平面上作出a~F關(guān)系圖線;

(4)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線(圖中已丙畫出理論圖線),造成上述偏差的原因是

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