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10.如圖所示,當汽車駛向一凸形橋時,為使在通過橋頂時,減小汽車對橋的壓力,司機應( 。
A.增大速度快速通過橋頂B.以任何速度勻速通過橋頂都可以
C.以盡可能小的速度通過橋頂D.使通過橋頂?shù)南蛐募铀俣缺M可能小

分析 當汽車駛在凸形橋時,重力和前面對汽車的支持力提供向心力,根據(jù)向心力公式求出支持力,再逐項分析即可求解.

解答 解:ABC、當汽車駛在凸形橋時,重力和前面對汽車的支持力提供向心力,則有:
mg-FN=$\frac{m{v}^{2}}{r}$
FN=mg-$\frac{m{v}^{2}}{r}$
根據(jù)牛頓第三定律可知:汽車對橋的壓力等于橋頂對汽車的支持力
為使通過橋頂時減小汽車對橋的壓力,可以增大速度通過橋頂,故A正確,BC錯誤;
D、根據(jù)mg-FN=ma可知,向心加速度小,橋頂對汽車的支持力就大,故D錯誤.
故選:A

點評 本題主要考查了向心力公式的直接應用,要先求出所求物理量的表達式,再根據(jù)條件判斷變大變小

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖a所示,水平面內固定有寬L=0.2m的兩根光滑平行金屬長導軌,質量m=0.01kg、不計電阻的金屬桿ab垂直導軌水平放置.定值電阻阻值R=0.5Ω,不計導軌的電阻.磁感應強度B=0.5T的有界勻強磁場垂直于導軌平面.現(xiàn)用水平恒力F從靜止起向右拉動金屬桿,金屬桿初始時距離磁場邊界d.當d=0時,金屬桿進入磁場后的速度變化如圖b的圖線1;當d=1m時,金屬桿進入磁場后的速度變化如圖b的圖線2.兩次運動均在進入磁場t=2.5s后勻速運動.
(1)根據(jù)勻速運動的速度v1=1m/s,求水平恒力F的大。
(2)當d=1m時,通過必要列式和文字說明,定性描述金屬桿的整個運動過程,并通過必要列式和文字說明,定性解釋進入磁場后的速度時間圖線為什么會呈現(xiàn)圖線2的樣子.
(3)d為多少時,可使得金屬桿進入磁場后經過t=1.9s時間變?yōu)閯蛩龠\動.(從圖中讀取數(shù)據(jù)時,精確到0.1)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.同一位置同向先后開出甲、乙兩汽車,甲先以初速度v、加速度a做勻加速直線運動;乙在甲開出t0時間后,以同樣的加速度a由靜止開始做勻加速直線運動.在乙開出后,若以乙為參考系,則甲( 。
A.以速度v做勻速直線運動
B.以速度at0做勻速直線運動
C.以速度v+at0做勻速直線運動
D.停在乙車前方距離為vt0+$\frac{1}{2}$at02的地方

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,質量M=2kg的長木板AB靜止在光滑水平面上,其右端B固定一根水平輕質彈簧,彈簧原長時左端恰好位于木板上的C點,C點高長木板左端A的距離L=3m,一小木塊m(可視為質點)以初速度v0=6m/s在長木板上從A點向右滑動,已知小木塊的質量m=1kg,取重力加速度g=10m/s2
(1)若長木板上表面光滑,求彈簧被壓縮后具有的最大彈性勢能.
(2)若長木板上表面AC之間的是粗糙的,BC之間光滑,小木塊從左端A滑上長木板,經過C點后壓縮彈簧,最后被彈簧反彈且恰好停在長木板左端A處,求小木塊與長木板AC之間的動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.高速動車組啟動時,所有車輪都能一同運轉,使得各車廂同時啟動,而傳統(tǒng)列車因為各車廂間存在一小段間隙,所以從車頭啟動到車尾啟動有一個過程,造成機車牽引力所做的功有損耗,為便于比較,假定高度動車組和傳統(tǒng)列車均由n(n>2)節(jié)車廂(認為車頭為第1節(jié)車廂)構成,每節(jié)車廂的質量均為m,但傳統(tǒng)列車各車廂間的間隙為d(如圖所示,啟動后前面的車廂運動距離d后帶動后一節(jié)車廂),它們都在相同大小為F的恒定牽引力的作用下啟動,一切阻力不計,傳統(tǒng)列車前一車廂帶動后以車廂運動時視為完全非彈性碰撞,求:

(1)傳統(tǒng)列車第1節(jié)車廂與第2節(jié)車廂碰撞后瞬間,第2節(jié)車廂的速度大小v2;
(2)傳統(tǒng)列車所有車廂都開始運動時的總動能Ek;
(3)高速動車組在力F的作用下由靜止開始通過與傳統(tǒng)列車啟動過程(從啟動到所有車廂都開始運動)相同距離時的動能Ek'以及$\frac{{{E_k}'}}{E_k}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,長為L=0.5m的輕桿OA繞O點在豎直平面內做勻速圓周運動,A端連著一個質量為m=2kg的小球,取g=10m/s2,求:
(1)若在最低點時小球的速率為v=3m/s,則桿對小球的拉力F為多大;
(2)若在最高點時桿對小球的支持力為N=4N,則桿旋轉的角速度ω為多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.為測量圓盤勻速轉動時的角速度,設計了如下實驗.
如圖所示,有一定厚度的圓盤繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉動,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側面上,圓盤轉動時,紙帶可以卷在圓盤側面上.先后打出幾條紙帶,選擇點跡清楚且均勻的一段紙帶進行測量.已知打點計時器的打點周期為T.該實驗需要的測量工具是刻度尺,需要測量的物理量及表示符號是盤的半徑R,n個點之間的間距x,用已知量和測得量表示角速度的表達式為ω=$\frac{x}{(n-1)TR}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,一托盤托著一個物體m一起在豎直平面內逆時針方向做勻速圓周運動,A、C分別是軌跡圓的最低點和最高點,B與軌跡圓心等高,下面說法正確的是( 。
A.物體m在B處受到的摩擦力最大
B.物體m在C處受到的支持力最小
C.從A向B運動過程中,物體m受到的摩擦力和支持力均增大
D.從B向C運動過程中,物體m受到的摩擦力和支持力均減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.矗立在天津火車站站前廣場的世紀鐘已經運行了16個年頭,在其運行的時候,分針和時針上各點的運動都可視為勻速圓周運動,則( 。
A.分針上各點的線速度都相同B.時針上各點的加速度都相同
C.分針的周期是時針周期的60倍D.分針的角速度是時針角速度的12倍

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