兩塊大小、形狀完全相同的金屬板正對水平放置,構(gòu)成一個平行板電容器,將兩金屬板分別與電源相連接,將與電源負(fù)極相連的極板接地,p是平行板中間的一定點,如圖所示.下列判斷正確的是( 。
分析:保持開關(guān)S閉合,電容器板間電壓保持不變,移動極板,根據(jù)公式E=
U
d
,分析板間場強(qiáng)的變化,確定P點與下板間電勢差的變化,再判斷P點電勢的變化.?dāng)嚅_開關(guān)S,移動極板,根據(jù)推論分析板間場強(qiáng)是否變化,再分析P點與下板間電勢差如何變化,判斷P點的電勢如何變化.
解答:解:
A、保持開關(guān)S閉合,電容器板間電壓保持不變,下板向上移動一小段距離,板間距離d減小,根據(jù)公式E=
U
d
分析得知,板間場強(qiáng)增大,由U=Ed得知,P點與上板間電勢差增大,則P點與下板的電勢差減小,電場線方向向下,P點的電勢高于下板的電勢,則p點電勢降低.故A錯誤.
B、保持開關(guān)S閉合,電容器板間電壓保持不變,上板向下移動一小段距離,板間距離d減小,根據(jù)公式E=
U
d
分析得知,板間場強(qiáng)增大,由U=Ed得知,P點與下板間電勢差增大,電場線方向向下,P點的電勢高于下板的電勢,則p點電勢升高.故B正確.
C、斷開開關(guān)S,電容器的電量不變,根據(jù)推論E=
4πkQ
?S
得知,板間場強(qiáng)不變.下板向上移動一小段距離,根據(jù)U=Ed得知,P點與下板的電勢差減小,電場線方向向下,P點的電勢高于下板的電勢,則p點電勢降低.故C錯誤.
D、斷開開關(guān)S,電容器的電量不變,根據(jù)推論E=
4πkQ
?S
得知,板間場強(qiáng)不變.上板向下移動一小段距離,根據(jù)U=Ed得知,P點與下板的電勢差不變,則p點電勢不變.故D錯誤.
故選B
點評:對于電容器的動態(tài)變化分析問題,關(guān)鍵要抓住不變量,它分析判斷的依據(jù).
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

兩塊大小、形狀完全相同的金屬板正對水平放置,構(gòu)成一個平行板電容器,將兩金屬板分別與電源兩極相連接,如圖所示.閉合開關(guān)S達(dá)到穩(wěn)定后,在兩板間有一帶電液滴p恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).下列判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2003?江蘇)兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成以平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開關(guān)K,電源即給電容器充電(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開關(guān)K,電源即給電容器充電,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩塊大小、形狀完全相同的金屬板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,閉合開關(guān)S,電源即給電容器充電.
(1)若保持S閉合,減小兩板間的距離,則兩極板間電場的電勢差
不變
不變
,電場強(qiáng)度
變大
變大
;
(2)若斷開S,減小兩板間的距離,則極板上的電量
不變
不變
,兩極板間的電場強(qiáng)度
不變
不變
.(填:“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開關(guān),電源即給電容器充電:
①保持K接通,減少兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強(qiáng)度減少
②保持K接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電量增大
③斷開K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小
④斷開K,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則兩極板間的電勢差增大
以上說法正確的有(  )
A、①②B、③④C、②③D、②④

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