6．不帶電導(dǎo)體P置于電場中，其周圍電場線分布如圖所示，a、b為電場中的兩點，c點為導(dǎo)體內(nèi)部的點，下列說法正確的是（　�。�
A．a點電場強度小于b點電場強度
B．c點電場強度小于b點電場強度
C．負(fù)檢驗電荷在a點的電勢能比在b點的大
D．導(dǎo)體P表面處的電場線與導(dǎo)體表面垂直

分析 根據(jù)電場線的疏密程度判斷電場強度的大小；根據(jù)沿著電場線，電勢逐漸降低來判斷電勢的高低；正電荷在電勢高處電勢能大，在電勢低處電勢能小，負(fù)電荷在電勢高處電勢能小，在電勢低處電勢能大；電場線與等勢面垂直．

解答 解：A、由電場線越密的地方，電場強度越大，結(jié)合圖可知a點的電場線密，a點電場強度大于b點電場強度，故A錯誤；
B、c點處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體的內(nèi)部，電場強度大小是0，則c點電場強度小于b點電場強度．故B正確；
C、沿著電場線，電勢逐漸降低，a點處于電場線的靠前的位置，即a點的電勢比c高，c的電勢比b，所以a點的電勢高于b點的電勢．負(fù)電荷在電勢高處電勢能小，在電勢低處電勢能大，故負(fù)檢驗電荷在a點的電勢能比在b點的小．故C錯誤；
D、處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體是等勢體，其表面是等勢面，由于等勢面與電場線垂直，所以導(dǎo)體P表面處的電場線與導(dǎo)體表面垂直，故D正確．
故選：BD

點評 本題關(guān)鍵是根據(jù)電場線及其與等勢面的關(guān)系判斷出電勢高低、場強大小關(guān)系．同時知道等差等勢面越密的地方，電場線也越密．當(dāng)然也可以由電場力做功的正負(fù)來確定電勢能的增減．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示，在水平地面上有一個質(zhì)量為m=5kg的物體，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，g取10m/s2，求當(dāng)物體受到與水平方向成53°角斜向上的大小為50N的拉力F時，物體的加速度多大？物體由靜止開始運動時，2s末物體的位移多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，質(zhì)量均為M的兩個完全相同木板A、B置于水平地面上，相距s=4m，木板A、B的長度均為L=0.2m，一質(zhì)量為M、可視為質(zhì)點的物塊C置于木板A的左端．已知物塊C與木板A、B之間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.40，木板A、B與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.10，最大靜摩擦力可以認(rèn)為等于滑動摩擦力，開始時，三個物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)給物塊C施加一個水平方向右的恒力F，且F=0.3Mg，已知木板A、B碰撞后立即粘連在一起，速度變?yōu)榕銮癆速度的一半，碰后瞬間C的速度不變．

（1）從物塊C開始運動到木板A與B相碰所經(jīng)歷的時間t；
（2）物塊C在AB板上相對滑動的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在粗糙的水平傳送帶上，物體距傳送帶左端的距離為L．當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度逆時針轉(zhuǎn)動（v1＜v2），穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為θ，繩中的拉力分別為F1、F2；若剪斷細(xì)繩時，物體到達(dá)左端的時間分別為t1、t2，則下列說法正確的是（　�。�
A．F1＜F2B．F1=F2C．t1一定大于t2D．t1一定等于t2

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，電源電動勢E=25V，電源內(nèi)阻r=0.5Ω，定值電阻R=2.0Ω，M為直流電動機，電動機線圈電阻R0=1.0Ω．電動機正常工作時，理想電流表的讀數(shù)為I=2A．求：
（1）電源的輸出功率；
（2）正常工作時電動機的效率η．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．有A、B兩個電阻，它們的伏安特性曲線如圖所示，從圖線可以判斷（　�。�
A．電阻A的阻值大于電阻B
B．電阻A的阻值小于電阻B
C．兩電阻串聯(lián)時，電阻A電功率較小
D．兩電阻并聯(lián)時，流過電阻B的電流強度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．?dāng)?shù)字化信息系統(tǒng)（DIS）是由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機三部分構(gòu)成．
（1）如圖，四幅照片中“用DIS測變速直線運動瞬時速度”的實驗裝置圖是D；“用DIS測定加速度”的實驗裝置圖是C．（選填照片下對應(yīng)的字母）

（2）若在用DIS測加速度的實驗中，測得從斜面上下滑的小車的v-t圖象如圖2所示，在圖中可以直接讀取A、B點的讀數(shù)，求出小車運動的加速度為2.08m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，帶電體P、Q可視為點電荷，電荷量相同．傾角為θ、質(zhì)量為M的斜面體放在粗糙水平面上，將質(zhì)量為m的物體P放在粗糙的斜面體上，當(dāng)物體Q放在與P等高（PQ連線水平）且與物體P相距為r的右側(cè)位置時，P靜止且受斜面體的摩擦力為0，斜面體保持靜止，靜電力常量為k，則下列說法正確的是（　�。�
A．P對斜面的壓力為0B．斜面體受到地面的摩擦力為0
C．P、Q所帶電荷量為$r\sqrt{\frac{mgtanθ}{k}}$D．斜面體對地面的壓力為（M+m）g

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖，虛線是場區(qū)的分界面，豎直而平行，Ⅰ區(qū)是水平向右的勻強電場，電場強度是E，場區(qū)寬度是L，Ⅱ、Ⅲ區(qū)都是垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應(yīng)強度分別B和2B，一個電荷量是q、質(zhì)量是m的正電荷，不計重力，從MN邊界上的a點靜止開始運動，通過磁場區(qū)Ⅱ時，速度方向偏轉(zhuǎn)了30°，進(jìn)入磁場區(qū)Ⅲ后，能按某一路徑返回到電場區(qū)Ⅰ的邊界MN上的某一點b，（b點未畫出），求此粒子從a回到b的整個過程．
（1）最大速度；    
（2）運動時間；
（3）ab間的距離．

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