【題目】英國(guó)科學(xué)史專(zhuān)家丹皮爾在《科學(xué)史》中指出：“那時(shí)哲學(xué)與科學(xué)仍是混淆不清。連笛卡爾在為天文學(xué)建立一種力學(xué)理論時(shí)，也把它放在經(jīng)院哲學(xué)的相反的觀點(diǎn)和認(rèn)為物質(zhì)的本質(zhì)是廣延性的形而上學(xué)見(jiàn)解的基礎(chǔ)上。牛頓擺脫了這些先人之見(jiàn)，實(shí)在是一種真正的進(jìn)步�！迸ｎD的進(jìn)步性主要在于

A. 確立了辨證唯物主義理論

B. 為資產(chǎn)階級(jí)革命奠定理論基礎(chǔ)

C. 破除了對(duì)宗教的信仰

D. 首次對(duì)自然規(guī)律進(jìn)行理論性概括

【答案】D

【解析】原來(lái)的科學(xué)受宗教哲學(xué)的影響，建立在形而上學(xué)的基礎(chǔ)上，是牛頓第一次對(duì)自然規(guī)律進(jìn)行了理論性概括，促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步，故D正確；馬克思創(chuàng)立辨證唯物主義理論，啟蒙思想為資產(chǎn)階級(jí)革命奠定理論基礎(chǔ)，排除AB；牛頓并不反對(duì)宗教信仰，排除D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中世紀(jì)以來(lái)，歐洲學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)與神學(xué)相關(guān)的文法、修辭學(xué)、辯證法高度重視，而文藝復(fù)興時(shí)期的教學(xué)內(nèi)容則增加歷史、道德哲學(xué)、自然、物理、地理等學(xué)科，尤其是注重希臘、羅馬的古典文學(xué)與作品的研究。這種轉(zhuǎn)變的主要原因是

A. 近代自然科學(xué)的產(chǎn)生

B. 人文主義思潮萌發(fā)

C. 新興資產(chǎn)階級(jí)的需要

D. 天主教神學(xué)的衰落

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為5t的汽車(chē)，在水平路面上以加速度a = 2m/s2起動(dòng)，所受阻力為1.0×103N，汽車(chē)起動(dòng)后第1秒末發(fā)動(dòng)機(jī)的瞬時(shí)功率是（ ）

A. 2kW B. 22kW C. 1.1kW D. 20kW

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】哥白尼寫(xiě)道：“我確信，數(shù)學(xué)家們只要認(rèn)真而不膚淺地研究，就會(huì)同意我的這些結(jié)論。……如果有人利用圣經(jīng)某些段落來(lái)攻擊我、歪曲我的原意，我會(huì)斷然予以拒接。數(shù)學(xué)的真理只能由數(shù)學(xué)家來(lái)判斷。”伽利略表示：“哲學(xué)寫(xiě)在宇宙這本大書(shū)里面，為懂得這本書(shū)，人必須首先懂得它的語(yǔ)言和符號(hào)。它是以數(shù)學(xué)的語(yǔ)言寫(xiě)成的，人若不具備這方面的知識(shí)，就無(wú)法懂得宇宙。”根據(jù)上文和你的歷史知識(shí)判斷，這兩位天文學(xué)者共同的觀點(diǎn)最有可能是 （ ）

A． 宇宙是本難以理解的大書(shū) B．科學(xué)與宗教二者勢(shì)不兩立

C． 宇宙奧秘不能由教會(huì)獨(dú)斷 D．圣經(jīng)嚴(yán)重影響了科學(xué)的發(fā)展

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于離心現(xiàn)象的是

A. 離心分離器

B. 標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員擲出的標(biāo)槍

C. 家用洗衣機(jī)的脫水筒用于干燥衣物（脫水）

D. 轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄可將雨傘上的水甩出

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光的波動(dòng)性與粒子性以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．愛(ài)因斯坦的光子說(shuō)否定了光的電磁說(shuō)

B．光電效應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明了光的粒子性

C．頻率越高的電磁波，粒子性越顯著

D．波長(zhǎng)越長(zhǎng)的電磁波，粒子性越顯著

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略通過(guò)梁的彎曲試驗(yàn)和理論分析，指出對(duì)長(zhǎng)度相似的圓柱形梁，抗彎力矩和半徑立方成比例。1685年，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律：兩個(gè)物體之間有引力，引力和距離的平方成反比，和兩個(gè)物體質(zhì)量的乘積成正比。從這兩個(gè)事例中可以看出自然科學(xué)的特征之一（ ）

A.試驗(yàn)是近代科學(xué)研究的全部方式

B.17世紀(jì)物理學(xué)是核心學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科

C.數(shù)學(xué)方式是主要表達(dá)形式

D.揭示時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體使用利用電磁波的是（ ）

A. 手機(jī) B. 電冰箱 C. 空調(diào) D. 洗衣機(jī)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下物理過(guò)程中原子核發(fā)生變化而產(chǎn)生新核的有( )

A．光電效應(yīng)現(xiàn)象

B．盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)

C．X射線的產(chǎn)生過(guò)程

D．太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的劇烈反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案