【小題1】如圖甲、乙所示是螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺測(cè)量工件長(zhǎng)度時(shí)的情形。螺旋測(cè)微器讀數(shù)為____ _____mm。游標(biāo)卡尺讀數(shù)為__ _mm。
【小題2】在用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法中正
確( )
A.長(zhǎng)木板要適當(dāng)傾斜,以平衡小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力 |
B.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值 |
C.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒有必要保持一致 |
D.利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車的速度時(shí),應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)均勻部分進(jìn)行計(jì)算 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末練習(xí)物理卷 題型:計(jì)算題
1879年美國(guó)物理學(xué)家霍爾在研究載流導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力情況時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種新的電磁效應(yīng):將導(dǎo)體置于磁場(chǎng)中,并沿垂直磁場(chǎng)方向通入電流,則在導(dǎo)體中垂直于電流和磁場(chǎng)的方向會(huì)產(chǎn)生一個(gè)橫向電勢(shì)差,這種現(xiàn)象后來(lái)被稱為霍爾效應(yīng),這個(gè)橫向的電勢(shì)差稱為霍爾電勢(shì)差。
【小題1】如圖甲所示,某長(zhǎng)方體導(dǎo)體abcda′b′c′d′的高度為h、寬度為l,其中的載流子為自由電子,其電荷量為e,處在與ab b′a′面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0。在導(dǎo)體中通有垂直于bcc′b′面的電流,若測(cè)得通過(guò)導(dǎo)體的恒定電流為I,橫向霍爾電勢(shì)差為UH,求此導(dǎo)體中單位體積內(nèi)自由電子的個(gè)數(shù)。
【小題2】對(duì)于某種確定的導(dǎo)體材料,其單位體積內(nèi)的載流子數(shù)目n和載流子所帶電荷量q均為定值,人們將H=定義為該導(dǎo)體材料的霍爾系數(shù)。利用霍爾系數(shù)H已知的材料可以制成測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度的探頭,有些探頭的體積很小,其正對(duì)橫截面(相當(dāng)于圖14甲中的ab b′a′面)的面積可以在0.1cm2以下,因此可以用來(lái)較精確的測(cè)量空間某一位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度。如圖14乙所示為一種利用霍爾效應(yīng)測(cè)磁感應(yīng)強(qiáng)度的儀器,其中的探頭裝在探桿的前端,且使探頭的正對(duì)橫截面與探桿垂直。這種儀器既可以控制通過(guò)探頭的恒定電流的大小I,又可以監(jiān)測(cè)出探頭所產(chǎn)生的霍爾電勢(shì)差UH,并自動(dòng)計(jì)算出探頭所測(cè)位置磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,且顯示在儀器的顯示窗內(nèi)。
①在利用上述儀器測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度的過(guò)程中,對(duì)探桿的放置方位有何要求;
②要計(jì)算出所測(cè)位置磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,除了要知道H、I、UH外,還需要知道哪個(gè)物理量,并用字母表示。推導(dǎo)出用上述這些物理量表示所測(cè)位置磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的表達(dá)式。
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科目:高中物理 來(lái)源:2011年湖北省武漢三中高三上學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,某同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),得到圖乙所示的紙帶;
【小題1】如下圖甲,在本實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變橡皮筋的_______來(lái)改變拉力做功的數(shù)值(選填“條數(shù)”或“長(zhǎng)度”);
【小題2】如下圖乙,通過(guò)測(cè)量________兩點(diǎn)間的距離計(jì)算小車獲得的速度(選填“AB”或BC”).
【小題3】關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是
A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值 |
B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒有必要保持一致 |
C.放小車的長(zhǎng)木板應(yīng)該使其水平放置 |
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2011年河北省普通高中高三12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示的裝置來(lái)探究高中物理課本上的三個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)
【小題1】 用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),先接通計(jì)時(shí)器的電源(頻率為50 Hz),再釋放紙帶,在小車和車中琺碼的質(zhì)量M="l" kg、沙和沙桶的質(zhì)量m="l00g" 的情況下得到如圖乙所示的打點(diǎn)紙帶,已知O為打點(diǎn)起點(diǎn),A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)打點(diǎn)沒有標(biāo)出,相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,sA="42.05" cm、sB="51.55" cm, sC=" 62." 00cm,則打B 點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=____m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=____m/s2.(結(jié)果保留2 位有效數(shù)字)
【小題2】仍舊使用圖甲裝置,該組同學(xué)探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持沙和沙桶的質(zhì)量一定,改變小車及車中琺碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地看出加速度a與質(zhì)量M 的關(guān)系,應(yīng)作a與_______的關(guān)系圖象.
【小題3】若要用此實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證沙和沙桶及小車(含砝碼)組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的關(guān)系式是!居(l)中的符號(hào)表示,不要求計(jì)算結(jié)果】
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度吉林省吉林市普通中學(xué)高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械
能守恒
【小題1】如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d=" " mm;實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間Δt=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為 m/s.在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、 和 (文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示).
【小題2】本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較 和 在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示),從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
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