一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，速度圖象如圖所示，則在前4s內(nèi)（設(shè)向右為正方向）（ ）

A．物體始終向右運(yùn)動(dòng)

B．物體先向左運(yùn)動(dòng)，2s后開始向右運(yùn)動(dòng)

C．前2s物體位于出發(fā)點(diǎn)的左方，后2s位于出發(fā)點(diǎn)的右方

D．在t=2s時(shí)，物體的加速度為零

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B是同一條電場線上的兩點(diǎn)，這兩點(diǎn)電場強(qiáng)度的關(guān)系是（ ）

A．EA＞EB，方向相同 B．EA＞EB，方向不同

C．EA＜EB，方向相同 D．EA＜EB，方向不同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一期初物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相同的物體1和2，緊靠在一起放在光滑的水平面上，如果它們分別受到水平推力F1和F2的作用，而且F1＞F2，則1施于2的作用力的大小為（ ）

A．F1 B．F2 C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一開學(xué)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系，李衛(wèi)同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如下所示圖象．從圖象上看，該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做，而使圖象上端成曲線，圖象上端成曲線是因?yàn)?u> ．這兩根彈簧的勁度系數(shù)分別為 和 ． 若要制作一個(gè)精確程度較高的彈簧秤，應(yīng)選彈簧 ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一開學(xué)物理卷（解析版） 題型：選擇題

某商場內(nèi)的觀光電梯，在一樓由靜止開始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，1s后改做勻速運(yùn)動(dòng)，持續(xù)2s，上升10m，最后做加速度為5m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng)，正好停在頂層，頂層最可能是幾層（ ）

A．5 B．4 C．3 D．6

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一開學(xué)物理卷（解析版） 題型：選擇題

在某段公路上，分別有圖示的甲、乙兩塊告示牌，告示牌上面數(shù)字的意思是（ ）

A．甲是指路程，乙是瞬時(shí)速度

B．甲是指路程，乙是平均速度

C．甲是指位移，乙是瞬時(shí)速度

D．甲是指位移，乙是平均速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一第一次月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某運(yùn)動(dòng)物體做直線運(yùn)動(dòng)，第1s和第2s內(nèi)的平均速度是5m/s，第3s內(nèi)的平均速度是4m/s，第4s內(nèi)的平均速度是8m/s，則4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)物體的平均速度是多少？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在傾角為α的斜面上，放置兩條寬為L的平行光滑導(dǎo)軌，將一質(zhì)量m的金屬桿橫放在導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒靜止，如圖所示，已知流過金屬桿的電流為I，試問：

（1）若勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B方向豎直向上，則B的大小為多少？

（2）若勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B方向垂直于斜面向上，則B的大小為多少？

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省濰坊市高三第四次段考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖所示的裝置測量彈簧的勁度系數(shù)．其中，直角三角架底面水平，斜面可視為光滑，待測輕彈簧固定在斜面頂端．現(xiàn)在彈簧下端分別掛1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)相同的鉤碼，靜止時(shí)，彈簧分別伸長了x1、x2、x3．已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，重力加速度g=l0m/s2．所測數(shù)據(jù)如表所示（單位：cm）．

X1 X2 X3 斜面頂端高度h 斜面長度s

12.50 24.00 37.50 30.00 50.00

（1）掛一個(gè)鉤碼時(shí)彈簧受到的拉力為 N．

（2）由表中數(shù)據(jù)得，彈簧的勁度系數(shù)k= N/m（保留3位有效數(shù)字）．

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