【題目】如圖所示，閉合的矩形導(dǎo)體線圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的對(duì)稱軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，沿著OO′方向觀察，線圈沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，線圈匝數(shù)為n，ab邊的邊長(zhǎng)為L1，ad邊的邊長(zhǎng)為L2，線圈電阻為R，轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω，則當(dāng)線圈轉(zhuǎn)至圖示位置時(shí)（ ）

A. 線圈中感應(yīng)電流的方向?yàn)?/span>abcda

B. 線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為2nBL2ω

C. 穿過(guò)線圈的磁通量的變化率最大

D. 線圈ad邊所受安培力的大小為，方向垂直紙面向里

【答案】AC

【解析】圖示時(shí)刻，ad速度方向向外，bc速度方向向里，根據(jù)右手定則判斷出ad中感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>d→a，bc中電流方向?yàn)?/span>b→c，線圈中感應(yīng)電流的方向?yàn)?/span>abcda。故A正確。線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為E=nBSω=nBL1L2ω．故B錯(cuò)誤。圖示時(shí)刻ad、bc兩邊垂直切割磁感線，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大，由法拉第電磁感應(yīng)定律分析得知，磁通量的變化率最大。故C正確；線圈ad邊所受安培力的大小為F=nBIL2=nBL2．故D錯(cuò)誤。故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊平行放置的金屬板A、B分別與電源的兩極連接，放射源發(fā)出的射線從其上方小孔向外射出，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. a粒子電離能力最強(qiáng)

B. b粒子來(lái)自原子核內(nèi)中子的衰變

C. c粒子穿透能力最強(qiáng)

D. c粒子的速度最小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氦原子被電離出一個(gè)核外電子，形成類氫結(jié)構(gòu)的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為E1＝－54.4 eV，氦離子的能級(jí)示意圖如圖4所示。在具有下列能量的粒子中，能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是(　　)

A. 54.4 eV(光子) B. 42.4 eV(光子)

C. 48.4 eV(光子) D. 41.8 eV(電子)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)物塊的質(zhì)量相等,有F=1 N的兩個(gè)水平力分別作用于A、B兩個(gè)物塊上,A、B、C都靜止,則地面對(duì)A物體、A物體對(duì)B物體、B物體對(duì)C物體的摩擦力分別為 (　　)

A. 1 N、2 N、1 N

B. 0、0、1 N

C. 0、1 N、0

D. 1 N、1 N、0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為5 kg的物體放在水平地板上,用一輕質(zhì)彈簧水平拉物體,當(dāng)它剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧伸長(zhǎng)5 cm,當(dāng)彈簧拉著物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧伸長(zhǎng)4 cm,彈簧勁度系數(shù)為250 N /m,求:(g取10 m/s2 )

(1)物體受到的最大靜摩擦力大小;

(2)物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小;

(3)物體與水平地板間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，先后以速度v1和v2勻速把一矩形線圈拉出有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，v1＝2v2，在先后兩種情況下(　　)

A. 線圈中的感應(yīng)電流之比I1∶I2＝2∶1

B. 線圈中的感應(yīng)電流之比I1∶I2＝1∶2

C. 線圈中產(chǎn)生的焦耳熱之比Q1∶Q2＝4∶1

D. 通過(guò)線圈某截面的電荷量之比q1∶q2＝1∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，如圖1是實(shí)驗(yàn)中一條打點(diǎn)的紙帶，相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，且間距s1，s2，s3，…，s6已量出．

（1）請(qǐng)用圖中所給的字母寫(xiě)出計(jì)算加速度的表達(dá)式_________________

（2）如圖a，甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出a-F圖線，表明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 ______ ．

（3）乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出了各自得到的a-F圖線如圖b所示，說(shuō)明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？ ______ ；比較其大小 ______ ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，他離開(kāi)飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng)，當(dāng)距離地面125時(shí)打開(kāi)降落傘，傘張開(kāi)后運(yùn)動(dòng)員就以14.3的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)速度為5。求：

(1)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少；

(2)離開(kāi)飛機(jī)后，經(jīng)過(guò)多少時(shí)間才能到達(dá)地面。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在墻上，另一端與置于水平面上的質(zhì)量為m的小物體接觸（未連接），如圖中O點(diǎn)，彈簧水平且無(wú)形變。用水平力F緩慢推動(dòng)物體，在彈性限度內(nèi)彈簧長(zhǎng)度被壓縮了x0，運(yùn)動(dòng)到圖中B點(diǎn)，此時(shí)物體靜止。撤去F后，物體開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的最大距離B點(diǎn)為3x0，C點(diǎn)是物體向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈力和摩擦力大小相等的位置，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g 。則（）

A. 撤去F時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為

B. 撤去F后，物體向右運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大

C. 從B→C物體彈簧彈性勢(shì)能的減少量等于物體動(dòng)能的增加量

D. 水平力F做的功為

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