【題目】圖為一簡(jiǎn)單歐姆表原理示意圖,其中電流表的滿偏電流,內(nèi)阻,可變電阻R的最大值為 ,電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻 ,圖中與接線柱A相連的表筆顏色應(yīng)是_____色.按正確使用方法測(cè)量電阻Rx的阻值時(shí),指針指在刻度盤(pán)的正中央,則Rx=_______.若該歐姆表使用一段時(shí)間后,電池的電動(dòng)勢(shì)變小、內(nèi)阻變大,但此表仍能調(diào)零,按正確使用方法再測(cè)上述Rx,其測(cè)量結(jié)果與原結(jié)果相比將_______(填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】紅; 5; 變大;
【解析】
歐姆表是電流表改裝的,必須滿足電流的方向“+”進(jìn)“-”出,即回路中電流從標(biāo)有“+”標(biāo)志的紅表筆進(jìn)去,所以與A相連的表筆顏色是紅色;
當(dāng)兩表筆短接(即Rx=0)時(shí),電流表應(yīng)調(diào)至滿偏電流Ig,設(shè)此時(shí)歐姆表的內(nèi)阻為R內(nèi)此時(shí)有關(guān)系得:R內(nèi)==5kΩ;
當(dāng)指針指在刻度盤(pán)的正中央時(shí)I=,有,代入數(shù)據(jù)可得Rx=R內(nèi)=5kΩ;
當(dāng)電池電動(dòng)勢(shì)變小、內(nèi)阻變大時(shí),歐姆得重新調(diào)零,由于滿偏電流Ig不變,由公式,歐姆表內(nèi)阻R內(nèi)得調(diào)小,待測(cè)電阻的測(cè)量值是通過(guò)電流表的示數(shù)體現(xiàn)出來(lái)的,由,可知當(dāng)R內(nèi)變小時(shí),I變小,指針跟原來(lái)的位置相比偏左了,歐姆表的示數(shù)變大了.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在真空環(huán)境內(nèi)探測(cè)微粒在重力場(chǎng)中能量的簡(jiǎn)化裝置如圖所示。P是一個(gè)微粒源,能持續(xù)水平向右發(fā)射質(zhì)量相同、初速度不同的微粒。距離P一定水平距離的探測(cè)屏AB豎直放置。對(duì)于打在探測(cè)屏上的微粒,下列說(shuō)法正確的是
A. v越大,在空中飛行的時(shí)間越長(zhǎng)
B. v越大,打在探測(cè)屏上時(shí)速度的偏轉(zhuǎn)角越小
C. v越小,相等的時(shí)間內(nèi)動(dòng)量變化量就越小
D. v越小,打在探測(cè)屏上時(shí)的動(dòng)能越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x=10t+t2(各物理量均采用國(guó)際單位制),則該質(zhì)點(diǎn)( )
A. 第1s內(nèi)的位移10m B. 前2s內(nèi)的平均速度為12m/s
C. 任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m D. 任意1s內(nèi)的速度增加量都是1m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過(guò)絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。已知外界大氣壓強(qiáng)為p0,活塞的橫截面積為S,質(zhì)量為m=。與容器底部相距h,此時(shí)封閉氣體的溫度為T0,現(xiàn)在活塞上放置一質(zhì)量與活塞質(zhì)量相等的物塊,再次平衡后活塞與容器底部相距h,接下來(lái)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體,氣體吸收熱量Q時(shí),活塞再次回到原初始位置,重力加速度為g,不計(jì)活塞與氣缸的摩擦。求:
①活塞上放置物塊再次平衡后,氣體的溫度。
②加熱過(guò)程中氣體的內(nèi)能增加量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的與兩力中,方向一定沿AO方向的是_____.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____.
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法
(3)下列方法中,有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_____
A.盡可能使OB和OC兩細(xì)繩的夾角大些
B.盡可能使兩彈簧秤的讀數(shù)相差大些
C.盡可能使OB和OC兩細(xì)繩與紙面平行
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。重力加速度取g。
(1)為了平衡小車受到的阻力,應(yīng)適當(dāng)抬高木板的________端(填“左”或“右”)。
(2)細(xì)砂和小桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,實(shí)驗(yàn)要求m________M(填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)。該實(shí)驗(yàn)的原理是在平衡小車受到的阻力后,認(rèn)為小車受到的合外力是________,其值與真實(shí)值相比________(填“偏大”或“偏小”),小車受到合外力的真實(shí)值為________。
(3)保持細(xì)砂和砂桶的質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量M,分別得到小車的加速度a與其對(duì)應(yīng)的質(zhì)量M,處理數(shù)據(jù)的恰當(dāng)方法是作________(填“a-M”或“a-”)圖象。
(4)保持小車的質(zhì)量不變,改變細(xì)砂的質(zhì)量,甲、乙、丙三位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別作出了小車的加速度a隨合外力F變化的圖線如圖(c)、(d),(e)所示。
圖(c)中的圖線上部出現(xiàn)了彎曲,偏離了原來(lái)的直線,其主要原因是___________________________。
圖(d)中的圖線不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是______________________________。
圖(e)中的圖線不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于加速度的描述中,正確的有
A. 物體的加速度方向和速度方向一定相同
B. 物體的速度為零,其加速度也一定為零
C. 加速度是描述物體速度變化快慢的物理量
D. 物體的速度變化越大,加速度一定越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用水平力F將木塊壓在豎直墻上,如圖所示,已知木塊重,木塊與墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù),以下說(shuō)法正確的是
A. 當(dāng)時(shí),木塊沒(méi)有動(dòng),木塊受到的摩擦力為6N
B. 當(dāng)時(shí),木塊沿墻面下滑,木塊受到的摩擦力為
C. 當(dāng)F變大時(shí),木塊受到的摩擦力也會(huì)一直變大
D. 當(dāng)時(shí),物體將向下做自由落體運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一帶電荷量為q=-5×10-3 C,質(zhì)量為m=0.1 kg的小物塊處于一傾角為θ=37°的光滑絕緣斜面上,當(dāng)整個(gè)裝置處于一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中時(shí),小物塊恰處于靜止?fàn)顟B(tài).(g取10 m/s2,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
①小物塊所帶電性?
②電場(chǎng)強(qiáng)度多大?
③若從某時(shí)刻開(kāi)始,電場(chǎng)強(qiáng)度減小為原來(lái)的,物塊下滑時(shí)的加速度大?
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