實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
砝碼質量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
彈簧的長度x/cm | 6.00 | 7.14 | 8.34 | 9.48 | 10.64 | 11.79 |
分析 (1)在x-m的圖線中,x表示彈簧的長度而不是彈簧的伸長量;(2)圖線與縱坐標的交點表示拉力等于0時彈簧的長度,即彈簧的原長,圖線的斜率表示彈簧的勁度系數(shù);
(3)根據(jù)公式F=k△x即可計算出結果
解答 解:(1)在x-m的圖線中,x表示彈簧的長度而不是彈簧的伸長量,故他得出彈簧彈力和彈簧伸長量不是正比例關系而是一次函數(shù)關系;
(2)圖線與橫坐標的交點表示拉力等于0時彈簧的長度,即彈簧的原長
圖線的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),k=$\frac{△F}{△x}$=$\frac{1.50}{0.1179-0.0600}$N/cm=25.0N/m
(3)根據(jù)公式F=k△x計算出的勁度系數(shù),與是否考慮砝碼盤的質量對結果無影響,故結果相同;
故答案為:(1)x-m圖象縱坐標不是彈簧的伸長量;(2)未掛鉤碼時彈簧的長度.25.0;(3)相同
點評 該題考查探究彈簧彈力和彈簧伸長量關系,涉及到該實驗的實驗原理、作圖與時間處理的方法和技巧,考查非常全面.這要求我們對實驗有全面的掌握
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑塊到達斜面底端時的速度為$\sqrt{2gL}$ | |
B. | 由于有摩擦,滑塊下滑的加速度小于g | |
C. | 在滑塊加速下滑過程中,地面對斜面沒有摩擦力 | |
D. | 如果將電場方向改為豎直向下,滑塊將加速下滑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運動的物體,速度方向時刻改變,一定是變速運動 | |
B. | 做曲線運動的物體,物體所受的合外力方向與速度的方向不在同一直線上,必有加速度 | |
C. | 做曲線運動的物體不可能處于平衡狀態(tài) | |
D. | 物體不受力或受到的合外力為零時,可能作曲線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質子運動的加速度隨時間逐漸增大 | |
B. | 電場線的方向由B指向A | |
C. | 質子的電勢能減小 | |
D. | A、B兩點電場強度的大小關系滿足EA<EB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的核式結構學說,是盧瑟福根據(jù)天然放射現(xiàn)象提出來的 | |
B. | 用升溫、加壓的方法和化學的方法可以改變原子核衰變的半衰期 | |
C. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為該束光的波長太長 | |
D. | 重核裂變時釋放能量,會出現(xiàn)質量虧損,即生成物的總質量數(shù)小于反應前的總質量數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 33eV | B. | 24eV | C. | 12eV | D. | 17ev |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A和B沿不同的方向運動 | B. | A的加速度小于B的加速度 | ||
C. | t1時刻A、B兩物體速度相等 | D. | t1時刻A、B兩物體相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 瞬時速度的大小為$\sqrt{5}{v_0}$ | |
B. | 此時小球速度的方向與位移的方向相同 | |
C. | 運動時間為$\frac{v_0}{g}$ | |
D. | 運動位移的大小為$\frac{{2\sqrt{2}v_0^2}}{g}$ |
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