如圖所示，是一兒童游戲機(jī)的簡(jiǎn)化示意圖。光滑游戲面板與水平面成一夾角θ，半徑為R的四分之一圓弧軌道BC與長(zhǎng)度為8R的AB直管道相切于B點(diǎn)，C點(diǎn)為圓弧軌道最高點(diǎn)（切線水平），管道底端A位于斜面底端，輕彈簧下端固定在AB管道的底端，上端系一輕繩，繩通過彈簧內(nèi)部連一手柄P。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)：輕彈簧無彈珠時(shí)，其上端離B點(diǎn)距離為5R，將一質(zhì)量為m的彈珠Q投入AB管內(nèi)，設(shè)法使其自由靜止，測(cè)得此時(shí)彈簧彈性勢(shì)能，已知彈簧勁度系數(shù)。某次緩慢下拉手柄P使彈簧壓縮，后釋放手柄，彈珠Q經(jīng)C點(diǎn)被射出，彈珠最后擊中斜面底邊上的某位置（圖中未標(biāo)出），根據(jù)擊中位置的情況可以獲得不同的獎(jiǎng)勵(lì)。假設(shè)所有軌道均光滑，忽略空氣阻力，彈珠可視為質(zhì)點(diǎn)。直管AB粗細(xì)不計(jì)。求：

（1）調(diào)整手柄P的下拉距離，可以使彈珠Q經(jīng)BC軌道上的C點(diǎn)射出，落在斜面底邊上的不同位置，其中與A的最近距離是多少？

（2）若彈珠Q落在斜面底邊上離A的距離為10R，求它在這次運(yùn)動(dòng)中經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為多大？

（3）在（2）的運(yùn)動(dòng)過程中，彈珠Q離開彈簧前的最大速度是多少?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中高二 4月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖甲，單匝圓形線圈c與電路連接，電阻R2兩端與平行光滑金屬直導(dǎo)軌p1e1f1、p2e2f2連接．垂直于導(dǎo)軌平面向下、向上有矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ、Ⅱ，它們的邊界為e1e2，區(qū)域Ⅰ中垂直導(dǎo)軌并緊靠e1e2平放一導(dǎo)體棒ab．兩直導(dǎo)軌分別與同一豎直平面內(nèi)的圓形光滑絕緣導(dǎo)軌o1、o2相切連接，o1、o2在切點(diǎn)f1、f2處開有小口可讓ab進(jìn)入，ab進(jìn)入后小口立即閉合．

已知：o1、o2的直徑和直導(dǎo)軌間距均為d，c的直徑為2d；電阻R1、R2的阻值均為R，其余電阻不計(jì)；直導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且其平面與水平面夾角為60°，區(qū)域Ⅰ的磁感強(qiáng)度為B0．重力加速度為g．在c中邊長(zhǎng)為d的正方形區(qū)域內(nèi)存在垂直線圈平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化如圖乙所示，ab在保持靜止．

（1）求ab靜止時(shí)通過它的電流大小和方向；

（2）求ab的質(zhì)量m；

（3）設(shè)ab進(jìn)入圓軌道后能達(dá)到離f1f2的最大高度為h，要使ab不脫離圓形軌道運(yùn)動(dòng)，求區(qū)域Ⅱ的磁感強(qiáng)度B2的取值范圍并討論h與B2的關(guān)系式。

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科目：高中物理 來源：2016屆陜西西北工大附中高三下第五次適應(yīng)訓(xùn)練理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器（PTC）和負(fù)溫度系數(shù)電阻器（NTC）．正溫度系數(shù)電阻器（PTC）在溫度升高時(shí)電阻值增大，負(fù)溫度系數(shù)電阻器（NTC）在溫度升高時(shí)電阻值減小，熱敏電阻的這種特性，常常應(yīng)用在控制電路中．某實(shí)驗(yàn)小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx（常溫下阻值約為10．0 Ω）的電流隨其兩端電壓變化的特點(diǎn)．

A．電流表A（量程0．6 A，內(nèi)阻約0．3 Ω）

B．電壓表V（量程15．0 V，內(nèi)阻約10 kΩ）

C．滑動(dòng)變阻器R（最大阻值為10 Ω）

D．滑動(dòng)變阻器R′（最大阻值為500 Ω）

E．電源E（電動(dòng)勢(shì)15 V，內(nèi)阻忽略）

F．電鍵、導(dǎo)線若干

（1）實(shí)驗(yàn)中改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開始逐漸增大，應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是 ．（只需填寫器材前面的字母即可）

（2）請(qǐng)?jiān)谒峁┑钠鞑闹羞x擇必需的器材，在下面的虛線框內(nèi)畫出該小組設(shè)計(jì)的電路圖．

（3）該小組測(cè)出熱敏電阻R1的U-I圖線如圖甲中曲線Ⅰ所示，說明該熱敏電阻是 熱敏電阻．（填PTC或NTC）

（4）該小組又通過查閱資料得出了熱敏電阻R2的U-I圖線如圖甲中曲線Ⅱ所示．然后又將熱敏電阻R1、R2分別與某電池組連成如圖乙所示電路．接通對(duì)應(yīng)電路后，測(cè)得通過R1和R2的電流分別為0．30 A和0．60 A，則該電池組的電動(dòng)勢(shì)為 V，內(nèi)阻為 Ω．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在粗糙的水平路面上，一小車以的速度向右勻速行駛，與此同時(shí)，在小車后方相距處有一物體在水平向右的推力作用下，從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)推力作用了就撤去。已知物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，物體的質(zhì)量，重力加速度。求

（1）推力作用下，物體運(yùn)動(dòng)的加速度大��；

（2）物體剛停止運(yùn)動(dòng)時(shí)物體與小車的距離。

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科目：高中物理 來源：2016年福建省龍巖市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)檢理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一列有8節(jié)車廂的動(dòng)車組列車，沿列車前進(jìn)方向看，每?jī)晒?jié)車廂中有一節(jié)自帶動(dòng)力的車廂（動(dòng)車）和一節(jié)不帶動(dòng)力的車廂（拖車）。該動(dòng)車組列車在水平鐵軌上勻加速行駛時(shí)，設(shè)每節(jié)動(dòng)車的動(dòng)力裝置均提供大小為的牽引力，每節(jié)車廂所受的阻力均為，每節(jié)車廂總質(zhì)量均為，則第4節(jié)車廂與第5節(jié)車廂水平連接裝置之間的相互作用力大小為

A．0 B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省寧波市等十校高三3月聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，Q1、Q2為兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷，Q1帶負(fù)電、Q2帶正電，且。a、b為它們連線延長(zhǎng)線上的兩點(diǎn)，a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)分別表示為Ea、Eb和。設(shè)無限遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，則下列說法正確的是（ ）

A．若Ea=0，則Eb方向向右 B．若Ea=0，則

C．若，則 D．若，則

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科目：高中物理 來源：2016屆天津市高三下畢業(yè)班聯(lián)考二物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在圖甲中，加速電場(chǎng)A、B板水平放置，半徑R=0．2m的圓形偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)與加速電場(chǎng)的A板相切于N 點(diǎn)，有一群比荷為的帶電粒子從電場(chǎng)中的M點(diǎn)處由靜止釋放，經(jīng)過電場(chǎng)加速后，從N點(diǎn)垂直于A板進(jìn)入圓形偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)，加速電場(chǎng)的電壓U隨時(shí)間t的變化如圖乙所示，每個(gè)帶電粒子通過加速電場(chǎng)的時(shí)間極短，可認(rèn)為加速電壓不變。時(shí)刻進(jìn)入電場(chǎng)的粒子恰好水平向左離開磁場(chǎng)，（不計(jì)粒子的重力）求

（1）粒子的電性；

（2）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

（3）何時(shí)釋放的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短？最短時(shí)間t是多少（取3）。

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科目：高中物理 來源：2016屆天津市南開區(qū)高三下學(xué)期第一次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)探究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。木塊從A點(diǎn)靜止釋放后，在1根彈簧作用下彈出，沿水平長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn)停下，O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)時(shí)所處的位置，測(cè)得OB1的距離為L(zhǎng)1，并將此過程中彈簧對(duì)木塊做的功記為W。用完全相同的彈簧2根、3根……并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K均從A點(diǎn)釋放，木塊分別運(yùn)動(dòng)到B2、B3……停下，測(cè)得OB2、OB3……的距離分別為L(zhǎng)2、L3……，彈簧對(duì)木塊做的功分別記為2W、3W……，做出彈簧對(duì)木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的W-L圖象，如圖乙所示。

①根據(jù)圖線分析，彈簧對(duì)木塊做功W與木塊在O點(diǎn)的速度v0之間的關(guān)系為 。

A．W與v0成正比

B．W與v0成線性關(guān)系

C．W與v0的二次方成正比

D．W與v0的二次方成線性關(guān)系

②圖線與縱軸交點(diǎn)的物理意義是 。

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省等校高三4月份聯(lián)考二理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是:

A．溫度高的物體不一定比溫度低的物體的內(nèi)能多

B．溫度高的物體比溫度低的物體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均速率大

C．物體的溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,分子平均動(dòng)能越大

D．相互間達(dá)到熱平衡的兩物體的內(nèi)能一定相等

E．不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化

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