對做減速運(yùn)動的物體(無往返),下列說法中正確的是( )
A.速度和位移都隨時(shí)間減小
B.速度和位移都隨時(shí)間增大
C.速度隨時(shí)間增大,位移隨時(shí)間減小
D.速度隨時(shí)間減小,位移隨時(shí)間增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置.下列說法中正確的是( )
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-1M圖象
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),不能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于盤和砝碼的總重力大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的三個(gè)木塊A,B,C,其中B與C放在A上,木塊C受水平恒力F作用,而使三個(gè)木塊一起在水平面上做勻速運(yùn)動.木塊A受力的個(gè)數(shù)是__________個(gè).
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科目:高中物理 來源: 題型:
在升降機(jī)中,一個(gè)人站在磅秤上,發(fā)現(xiàn)自己的體重減輕了20%,于是他作出下列判斷,其中正確的是( )
①升降機(jī)以0.8g的加速度加速上升;②升降機(jī)以0.2g的加速度加速下降;③升降機(jī)以0.2g的加速度減速上升;④升降機(jī)以0.8g的加速度減速下降.
A.只有①和②正確 B.只有②和③正確
C.只有③和④正確 D.均不正確
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科目:高中物理 來源: 題型:
重2 kg的物體用彈簧秤掛在可豎直升降的電梯里,彈簧秤的讀數(shù)為26 N,由此可知,該物體處于__________狀態(tài),電梯做_______運(yùn)動(填“變速”或“勻速”),其加速度大小等于__________m/s2.(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙、丙三個(gè)觀察者,同時(shí)觀察一個(gè)物體的運(yùn)動,甲說:它在做勻速直線運(yùn)動;乙說:它是靜止的;丙說,它在做加速運(yùn)動.下列說法正確的是( )
A.在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況
B.三人中總有一個(gè)或兩人講錯(cuò)了
C.如果選同一參考系,那么三人的說法都對
D.如果三人各自選擇不同的參考系,那么三人的說法可能都對
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體B放在物體A上,A、B的上下表面均與斜面平行(如圖).當(dāng)兩者以相同的初速度靠慣性沿光滑固定斜面C向上做勻減速運(yùn)動時(shí)( )
A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上
B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下
C.A、B之間的摩擦力為零
D.A、B之間是否存在摩擦力取決于A、B表面的性質(zhì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2 000 m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西,他以為是一只小昆蟲,敏捷地把它一把抓過來,令他吃驚的是,抓到的竟是一顆子彈.飛行員能抓到子彈,是因?yàn)? )
A.飛行員的反應(yīng)快
B.子彈相對于飛行員是靜止的
C.子彈已經(jīng)飛得沒有勁了,快要落在地上了
D.飛行員的手有勁
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