在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時，圖中是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標(biāo)以1、2、3…各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，那么
①相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為
 
s，
②物體通過1計數(shù)點的速度v1=
 
m/s，（②③④題計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
③通過2計數(shù)點的速度v2=
 
m/s，
④運動的加速度為
 
m/s2．
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分析：根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上1、2點時小車的瞬時速度大�。�
解答：解：①從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s．
②根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大�。�
v1=
x02
2T
=
0.075
0.2
=0.375m/s
③根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上2點時小車的瞬時速度大小．
v2=
X13
2T
=
0.135-0.03
0.2
=0.525m/s
④根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：x12-x01=aT2 
解得：a=
0.75-0.03-0.03
(0.1)2
=1.50m/s2．
故答案為：①0.10  ②0.375  ③0.525④1.50
點評：要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時．圖1-8是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為
0.10
0.10
s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1=
0.375
0.375
m/s，通過2計數(shù)點的速度v2=
0.525
0.525
m/s，運動的加速度為
1.50
1.50
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時，如圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標(biāo)以0、1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為T=
 
s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.00cm、x2=7.50cm、x3=13.50cm，則打下計數(shù)點1時小車的速度等于
 
m/s，小車加速度的大小為
 
m/s2．
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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時，使用50赫茲的交流電．精英家教網(wǎng)
（1）關(guān)于實驗步驟下列說法中正確的是：
 

A．先打開電源按鈕后松開小車；
B．先松開小車后打開電源按鈕；
C．讓小車離打點計時器遠(yuǎn)一點；
D．長木板墊高一些
（2）如圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標(biāo)以0、1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為T=
 
s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.00cm、x2=7.50cm、x3=13.50cm，則運動中的2點速度v2=m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時，所用交流電頻率為50赫茲，圖中是某次實驗的紙帶，并標(biāo)以0，1，2，3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為
 
s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=0.5cm、x2=2.0cm、x3=4.5cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1=
 
m/s，通過2計數(shù)點的速度v2=
 
m/s，運動的加速度為
 
m/s2．
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