科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南昆明三中高一上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體從靜止開始做勻加速直線運動,已知第4 s內(nèi)與第2 s內(nèi)的位移之差是12 m,則可知( )
A. 第1 s內(nèi)的位移為6 m
B.第2 s末的速度為8 m/s
C. 物體運動的加速度為6 m/s2
D. 物體在第5 s內(nèi)的平均速度為27 m/s
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科目:高中物理 來源:2016屆河南中原名校高三上期第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖a所示,質(zhì)量為m的半球體靜止在傾角為θ的平板上,當θ從0緩慢增大到900的過程中,半球體所受摩擦力Ff與θ的關(guān)系如圖b所示,己知半球體始終沒有脫離平板,半球體與平板間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,重力加速度為g,則
A. 0一q段圖象可能是直線
B. 段圖象可能是直線
C.
D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川成都六校高一上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩物體分別從高10m處和高20m處同時由靜止自由下落,不計空氣阻力,下面幾種說法中正確的是( )
A.乙落地速度是甲落地速度的倍
B.落地的時間甲是乙的2倍
C.下落1s時甲的速度與乙的速度相同
D.甲、乙兩物體在最后1s內(nèi)下落的高度相等
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科目:高中物理 來源:2016屆福建莆田仙游一中高三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)利用光電門傳感器設(shè)計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗,實驗裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器.實驗測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1,通過B的擋光時間為t2.重力加速度為g.為了證明小物體通過A、B時的機械能相等,還需要進行一些實驗測量和列式證明.
(1)下列必要的實驗測量步驟是
A.用天平測出運動小物體的質(zhì)量m
B.測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h
C.測出小物體釋放時離傳感器B的高度H
D.用秒表測出運動小物體由傳感器A到傳感器B所用時間△t
(2)若該同學(xué)用d和t1、t2的比值來反映小物體經(jīng)過A、B光電門時的速度,并設(shè)想如果能滿足 關(guān)系式,即能證明在自由落體運動過程中小物體的機械能是守恒的.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江杭州蕭山中學(xué)高三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,兩個相同裝置:兩輛相同的小車并排放在兩相同的直軌道上,小車前端系上細線,線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤.盤里可以分別放不同質(zhì)量的砂子,小車后端連著紙帶,紙帶分別穿過固定在軌道上的打點計時器,兩個打點計時器并聯(lián)接在同一接線板上.實驗時先接通接線板的電源使兩打點計時器同時開始打點,然后同時釋放兩輛小車,當其中有一輛小車快接近導(dǎo)軌末端時,斷開接線板的電源,兩打點計時器同時停止工作.
如圖乙所示為某次實驗得到的兩條紙帶,紙帶上的0、1、2、3、4、5、6為所選取的測量點(相鄰兩點間還有四個打點未畫出),兩相鄰測量點間的距離如圖所示,單位為cm.打點計時器所用電源的頻率為50Hz.
(1)求出①號紙帶測量點5的速度v5= m/s;①號紙帶對應(yīng)的加速度值為 m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)利用此裝置,正確平衡摩擦力后,研究質(zhì)量一定時,加速度與力的關(guān)系,是否必須求出兩輛小車運動加速度的確切值? (選填“是”或“否”);請說明理由:
(3)利用此圖的其中一個裝置,還可以探究做功與物體速度變化的關(guān)系. 若用M表示小車及車上砝碼的總質(zhì)量,m表示砂子及盤的總質(zhì)量,對于改變外力對小車做的功,下列說法正確的是
A.通過改變小車運動的距離來改變外力做功時,必須平衡摩擦,必須滿足M遠大于m
B.通過改變小車運動的距離來改變外力做功時,不需要平衡摩擦,也不需要滿足M遠大于m
C.通過改變小盤里砂子的質(zhì)量來改變外力做功時,必須平衡摩擦,必須滿足M遠大于m
D.通過改變小車上砝碼的質(zhì)量來改變外力做功時,只需平衡摩擦不需要滿足M遠大于m
(4)若在①號紙帶上標注紙帶隨小車運動的加速度方向,應(yīng)該是 (填“O→E”,或“E→O”)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春二實高三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個定值電阻R1、R2串聯(lián)后接在電壓U穩(wěn)定于12V的直流電源上,有人把一個內(nèi)阻不是遠大于R1、R2的電壓表接在R1兩端,電壓表的示數(shù)為8V.如果他把電壓表改接在R2兩端,則電壓表的示數(shù)將( )
A.小于4V
B.等于4V
C.大于4V小于8V
D.等于或大于8V
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林吉林市高一月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)利用圖甲所示實驗裝置獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對應(yīng)關(guān)系圖,如圖乙所示。實驗中小車的質(zhì)量為200g,實驗時選擇了不可伸長的輕質(zhì)細繩和輕質(zhì)光滑定滑輪,小車的加速度可通過打點計時器打出的紙帶得到。請回答下列問題:
(1)根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果,小車的加速度與鉤碼的質(zhì)量成___________(填“線性”或“非線性”)關(guān)系。
(2)由圖乙可知,a-m圖線不經(jīng)過原點的原因是_____________________。
(3)若利用本實驗裝置來驗證“在小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與作用力成正比”的結(jié)論,并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力,則實驗中應(yīng)采取的改進措施是 ,鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是_____________________。
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科目:高中物理 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一普通班上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向靜止,如果握力加倍,則手對瓶子的摩擦力( )[來源:學(xué)#
A.握力越大,摩擦力越大
B.只要瓶子不動,摩擦力大小就不變
C.方向由向下變成向上
D.手越干越粗糙,摩擦力越大
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