在如圖(甲)、(乙)所示的電路中，電阻R和自感線圈（�。�

A．在電路(甲)中，斷開S，A將逐漸變暗

B．在電路(甲)中，斷開S，A將先變得更亮，然后漸漸變暗

C．在電路(乙)中，斷開S，A將逐漸變暗

D．在電路(乙)中，斷開S，A將先變得更亮，然后漸漸變暗

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?上海模擬）放在水平地面上的物體受到水平拉力的作用，在0～6s內(nèi)其速度與時間圖象和拉力的功率與時間圖象分別如圖（甲）、（乙）所示，則物體的質(zhì)量為（g取10m/s2）（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是一沿筆直公路做勻加速直線運動的汽車的速度計．某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化，開始時指針指示在如圖（甲）所示的位置，經(jīng)過7s后指針位置如圖（乙）所示．有關(guān)上述運動過程，下列說法中正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?海南模擬）氧化錫傳感器主要用于汽車尾氣中一氧化碳濃度的檢測．它的電阻隨一氧化碳濃度的變化而變化，在如圖（甲）所示的電路中，不同的一氧化碳濃度對應(yīng)著傳感器的不同電阻，這樣，顯示儀表的指針就與一氧化碳濃度有了對應(yīng)關(guān)系，觀察儀表指針就能判斷一氧化碳濃度是否超標(biāo)．有一種氧化錫傳感器，其技術(shù)資料中給出的是電導(dǎo)（即電阻的倒數(shù)）一濃度曲線如圖（乙）所示，請判斷，電壓表示數(shù)U．與一氧化碳濃度C之間的對應(yīng)關(guān)系正確的是圖中的（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?成都三模）（1）某同學(xué)做“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，請先將下列不完善的實驗步驟補充完整，再按照合理實驗順序排序．
a．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
b．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
c．只用一只彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讓結(jié)點
達(dá)到O點位置
達(dá)到O點位置
；讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F'的圖示；
d．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達(dá)某一位置 O．記錄下O點的位置，讀 出兩個彈簧測力計的示數(shù) Fl和F2，記下
記下兩條細(xì)繩的方向
記下兩條細(xì)繩的方向
；
e．比較F'和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
f．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力Fl和 F2的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F；
按照合理實驗順序迸行排序的是
D
D

A．a(chǎn)bcdef  B．bacdfe  C．cabdef  D．badcfe
（2）某實驗小組在做“測定金屬電阻率”的實驗過程中，測量某金屬絲的電阻（阻值5～10Ω），實驗室提供了下列器材．
A．電壓表（0～3V，內(nèi)阻RV約1kΩ ）   B．電壓表（0～15V，內(nèi)阻RV約5kΩ）
C．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻RA=2Ω）     D．電流表（0～3A，內(nèi)阻RA=0.5Ω）
E．滑動變阻器（5Ω，1.2A）             F．直流電源（6V，內(nèi)阻不計）
另有開關(guān)一個、導(dǎo)線若干．
實驗中有兩種電路可供選擇，如圖（甲）和（乙）所示．
①為了較準(zhǔn)確的計算金屬絲的電阻，本次實驗中電路應(yīng)選
乙
乙
（選 填“甲”或“乙”），電壓表應(yīng)選
A
A
，電流表應(yīng)選
C
C
．（只填器材前的字母代號即可）．
②若用米尺測得金屬絲的長度為L，用螺旋測微器測得金屬絲直徑為d，此時測得電流為I、電壓為U，則該金屬絲的電阻率ρ=
πd2
4L
(
U
I
-RA)
πd2
4L
(
U
I
-RA)
 （用π、d、L、U、I、RA表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在如圖（甲）所示的電路中，電阻R1 和R2都是純電阻，它們的伏安特性曲線分別如圖（乙）中Oa、Ob所示．電源的電動勢ε=7.0V，內(nèi)阻忽略不計．
（1）調(diào)節(jié)滑動變阻器R3，使電阻R1和R2消耗的電功率恰好相等，則此時電阻R1和R2的阻值為
 
Ω，R3接入電路的阻值為
 
Ω．
（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器R3，使R3=0，這時電阻R1的電功率P1=
 
W，R2的電功率P2=
 
W．

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