某同學(xué)測(cè)定一金屬桿的長(zhǎng)度和直徑，示數(shù)如圖甲、乙所示，則該金屬桿的長(zhǎng)度和直徑分別為_(kāi)___________cm和__        mm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在使用多用電表的歐姆擋測(cè)電阻時(shí)，應(yīng)（      ）

A.使用前檢查指針是否停在歐姆擋刻度線的“∞”處

B.每次測(cè)量前或每換一次擋位，都要進(jìn)行一次電阻調(diào)零

C.在測(cè)量電阻時(shí)，電流從黑表筆流出，經(jīng)被測(cè)電阻到紅表筆，再流入多用電表

D.測(cè)量時(shí)若發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)的角度較小，應(yīng)該更換倍率較小的擋來(lái)測(cè)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,電荷量為q,質(zhì)量為m的帶電粒子以速度v垂直進(jìn)入平行板電容器中（不計(jì)粒子的重力），已知極板的長(zhǎng)度為，兩極板間的距離為d，兩極板間的電壓為U，試推導(dǎo)帶電粒子射出電容器時(shí)在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)位移y和偏轉(zhuǎn)角的表達(dá)式。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


汽車前方120m處有一自行車正以6m／s的速度勻速前進(jìn)，汽車以18m／s的速度追趕自行車，若兩車在同一條公路不同車道上作同方向的直線運(yùn)動(dòng)，求：

   （1）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間，兩車第一次相遇?

（2）若汽車追上自行車后立即剎車，汽車剎車過(guò)程中的加速度大小為2m／s2，則再經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩車第二次相遇?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，光滑的四分之一圓弧軌道AB固定在豎直平面內(nèi)，A端與水平面相切．穿在軌道上的小球在拉力F作用下，緩慢地由A向B運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)始終沿軌道的切線方向，軌道對(duì)球的彈力為N．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

A．F增大，N減小      B．F減小，N減小

C．F增大，N增大      D．F減小，N增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，水平地面上的矩形箱子內(nèi)有一傾角為的固定斜面，斜面上放一質(zhì)量為m的光滑球．靜止時(shí)，箱子頂部與球接觸但無(wú)壓力．箱子由靜止開(kāi)始向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，然后改做加速度大小為a的勻減速運(yùn)動(dòng)直至靜止，經(jīng)過(guò)的總路程為s，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為v．

(1)求箱子加速階段的加速度大小a'．

(2)若減速過(guò)程中加速度a>g tan，試分析該階段是否受到箱子左壁和頂部的作用力，若受請(qǐng)求出作用力大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，豎直放置在水平面上的輕彈簧上放著質(zhì)量為2kg的物體A，處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個(gè)質(zhì)量為3kg物體B豎直向下輕放在A上的一瞬間，則B對(duì)A的壓力大�。╣取10m/s2）（    ）                                                

A．30N　　　　B．0　　　　　　C．15N　　　　　　D．12N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3所示，甲、乙兩個(gè)高度相同的固定斜面，傾角分別為α1和α2，且α1＜α2。質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）分別從這兩個(gè)斜面的頂端由靜止沿斜面滑到底端，物體與這兩個(gè)斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。關(guān)于物體兩次下滑的全過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是

A．重力所做的功相同  

B．重力的平均功率相同

C．動(dòng)能的變化量相同

D．機(jī)械能的變化量相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


給滑塊一初速v0使它沿光滑斜面向上作勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為g/2，當(dāng)滑塊的速度大小變?yōu)関0/2 時(shí)，所用時(shí)間可能是

  A．    B．  　C．    D．

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