【題目】如圖所示,在真空中AB兩塊平行金屬板豎直放置并接入電路.調(diào)節(jié)滑動變阻器,使A、B兩板間的電壓為U時,一質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電粒子,以初速度v0A板上的中心小孔沿垂直兩板的方向射入電場中,恰從A、B兩板的中點處沿原路返回(不計重力),則下列說法正確的是

A. 使初速度變?yōu)?v0時,帶電粒子恰能到達B

B. 使初速度變?yōu)?v0時,帶電粒子將從B板中心小孔射出

C. 使初速度v0和電壓U都增加為原來的2倍時,帶電粒子恰能到達B

D. 使初速度v0和電壓U都增加為原來的2倍時,帶電粒子將從B板中心小孔射出

【答案】BC

【解析】試題分析:由題意知,根據(jù)動能定理可得:,若使初速度變?yōu)?/span>2 v0時,粒子的動能為,故粒子將從B板中心小孔射出,所以A錯誤;B正確;若電壓也增大為原來的2倍即,由上式知粒子的動能,則粒子恰能到達B板,所以C正確;D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】 “蹦極”是一種非常刺激的戶外休閑運動,人從水面上方某處的平臺上跳下,靠自身所受的重力讓其自由下落,被拉伸的蹦極繩又會產(chǎn)生向上的力,把人拉上去,然后人再下落.正是在這上上下下的運動中,蹦極者體會到驚心動魄的刺激.設(shè)一次蹦極中所用的橡皮繩原長為15 m.質(zhì)量為50kg的人在下落到最低點時所受的向上的最大拉力為3000N,已知此人停在空中時,蹦極的橡皮繩長度為17.5 m,橡皮繩的彈力與伸長的關(guān)系符合胡克定律.(取g=10 N/kg).求:

(1)橡皮繩的勁度系數(shù);

(2)橡皮繩的上端懸點離下方的水面至少為多高?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬板豎直放置,左極板接地,中間有小孔。右極板電勢隨時間變化的規(guī)律如圖所示。電子原來靜止在左極板小孔處,若不計重力的作用。下列說法中正確的是(

A. t=0時刻釋放電子,電子將始終向右運動,直到打到右極板上

B. t=0時刻釋放電子,電子可能在兩板間振動

C. t=T/4時刻釋放電子,電子可能在兩板間振動,也可能打到右極板上

D. t=3T/8時刻釋放電子,電子必將打到左極板上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的甲、乙、丙、丁四幅圖中,滑輪本身所受的重力忽略不計,滑輪的軸O安裝在一根輕木桿P上,一根輕繩ab繞過滑輪,a端固定在墻上,b端下面掛一個質(zhì)量都是m的重物,當滑輪和重物都靜止不動時,甲、丙、丁圖中木桿P與豎直方向的夾角均為θ,乙圖中木桿P豎直.假設(shè)甲、乙、丙、丁四幅圖中滑輪受到木桿P的彈力的大小依次為FA、FBFC、FD,則以下判斷中正確的是(  )

A. FAFBFCFD B. FDFAFBFC

C. FAFCFDFB D. FCFAFBFD

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】北斗導航系統(tǒng)中有雙星定位系統(tǒng),具有導航、定位等功能.有兩顆工作衛(wèi)星均繞地心O在同一軌道上做勻速圓周運動,軌道半徑為r,某時刻,兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置如圖所示.若衛(wèi)星均順時針運行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛(wèi)星間的相互作用力.下列說法中正確的是

A. 衛(wèi)星1的線速度一定比衛(wèi)星2的大

B. 衛(wèi)星1向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2

C. 衛(wèi)星1由位置A運動到位置B所需的時間為t

D. 衛(wèi)星1所需的向心力一定等于衛(wèi)星2所需的向心力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小滑塊AB(可視為質(zhì)點)套在固定的水平光滑桿上,小滑塊A帶正電荷,電量為q,小滑塊B為絕緣體。一輕彈簧上端固定在P點,下端與滑塊B相連接,F(xiàn)使滑塊B靜止在P點正下方的O點,O、P間的距離為h,AB的距離為L,整個裝置置于電場強度為E的電場中。光滑桿上的M點與O點間的距離為。某時刻,滑塊A從靜止開始沿桿向右運動,與B碰撞(碰撞時間極短)能量損失不計。已知滑塊A的質(zhì)量為m,滑塊B的質(zhì)量為2m,彈簧的原長為,勁度系數(shù)為k。求:

1)滑塊A與滑塊B碰后瞬間滑塊B的速度的大;

2)當滑塊B運動的M點時,加速度a的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為豎直半圓軌道的豎直直徑,軌道半徑R=0.9m,軌道B端與水平面相切,質(zhì)量m=1kg的光滑小球從水平面以初速度V0向B滑動,取g=10m/s2

(1)若V0=6m/s,求小球經(jīng)軌道最低點B瞬間對軌道的壓力為多少?

(2)若小球剛好能經(jīng)過A點,則小球在A點的速度至少為多大?小球離開A點后在水平面的落點與B點的距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究動能定理,某同學設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置

(1)實驗時,該同學想用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,實驗前________(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力;若小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m,則兩者質(zhì)量應滿足M ______________m(填“遠大于”或“遠小于”)。

(2)實驗中得到了一條紙帶如圖乙所示,選擇點跡清晰且便于測量的連續(xù)7個點(標號0~6),測出01、2、3、4、5、6點的距離分別為d1、d2、d3、d4d5、d6,打點周期為T.則打點2時小車的速度v2________;若測得小車質(zhì)量為M、鉤碼質(zhì)量為m,打點1和點5時小車的速度分別用v1、v5表示,已知重力加速度為g,則驗證點1與點5間動能定理的關(guān)系式可表示為___________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一固定的條形磁鐵上方有一鐵圈讓鐵圈由靜止自由落下,若下落過程中鐵圈始終水平不計空氣阻力則關(guān)于鐵圈下落過程中,下列說法正確的是

A. 整個下落過程中,鐵圈中的電流方向始終不變

B. 鐵圈的加速度始終大于重力加速度

C. 鐵圈下落到磁鐵中間位置時,加速度等于重力加速度

D. 若把鐵圈換成塑料圈,則下列相同高度所需的時間變長

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