20.如圖所示,在粗糙地面上有一物體A,用輕繩通過定滑輪拉動它,若使物體A保持勻速直線運動,則水平拉力F的大小變化情況可能是( 。
A.變大B.變小C.先變大,后變小D.先變小,后變大

分析 對物體受力分析,受拉力、重力、支持力和摩擦力,可以求解出拉力的表達式進行分析.

解答 解:設(shè)細線與水平方向的夾角為θ,受力如圖:

根據(jù)平衡條件,有:
水平方向:Fcosθ-f=0
豎直方向:N+Fsinθ-mg=0
其中:f=μN
聯(lián)立解得:
F=$\frac{μmg}{cosθ+μsinθ}$=$\frac{μmg}{\sqrt{1+{μ}^{2}}(\frac{1}{\sqrt{1+{μ}^{2}}}cosθ+\frac{μ}{\sqrt{1+{μ}^{2}}}sinθ)}$=$\frac{μmg}{\sqrt{1+{μ}^{2}}sin(θ+α))}$
其中:cosα=$\frac{μ}{\sqrt{1+{μ}^{2}}}$
當(dāng)θ=90°-α?xí)r拉力最;
如果細線與水平方向的夾角開始時就大于α,則拉力一直增加;
如果細線與水平方向的夾角開始時小于α,則拉力先減小后增加;
故選:AD

點評 本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況,找到臨界情況,如果定性分析則較為簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一個物體在多個力的作用下做勻速直線運動,其中某個力與速度在一條直線上,若其余力不變,使這個力的大小逐漸減小到零,然后又逐漸從零恢復(fù)到原來大小,力的方向始終保持不變,則下列v-t圖中符合此物體運動情況的不可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,質(zhì)量分別為m的小球A、B,由輕質(zhì)彈簧相連后再用細線懸掛在正在豎直向上做勻加速運動的電梯內(nèi),細線所受的拉力為F,此時突然剪斷細線,那么在細線剪斷的瞬間,彈簧的彈力大小為$\frac{F}{2}$;小球A的加速度大小為$\frac{F}{2m}+g$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.汽車從靜止出發(fā),加速度為4m/s2作勻加速直線運動,試求:
(1)物體在2秒末的速度;
(2)物體在3秒內(nèi)的位移和平均速度;
(3)物體在第3秒內(nèi)的位移;
(4)物體通過前6m位移所需的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.沿半徑為R的水平圓形軌道推質(zhì)量為m的物體勻速轉(zhuǎn)一周,推力方向始終沿圓形軌道切線,大小始終為F,則推力對物體所做的功為2πRF,圓形軌道對物體所作的功為-2πRF.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.拋體運動在各類體育運動項目中很常見,如乒乓球運動.現(xiàn)討論乒乓球發(fā)球問題,設(shè)球臺長2L、網(wǎng)高h,乒乓球反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反,且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力.(設(shè)重力加速度為g)

(1)若球在球臺邊緣O點正上方高度為h1處以速度v1,水平發(fā)出,落在球臺的P1點(如圖實線所示),求P1點距O點的距離x1
(2)若球在O點正上方以速度v2水平發(fā)出,恰好在最高點時越過球網(wǎng)落在球臺的P2(如圖虛線所示),求v2的大小.
(3)若球在O正上方水平發(fā)出后,球經(jīng)反彈恰好越過球網(wǎng)且剛好落在對方球臺邊緣P3,求發(fā)球點距O點的高度h3

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.在傾角為30°的斜面上,某人用平行于斜面的力把原來靜止于斜面上的質(zhì)量為2kg的物體沿斜面向下推了2m的距離,并使物體獲得1m/s的速度,已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為$\frac{\sqrt{3}}{3}$,(g取10m/s2)則在這個過程中( 。
A.人對物體做功21JB.合外力對物體做功1J
C.物體克服摩擦力做功20JD.物體機械能減少了21J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在勻強磁場中放入一通電導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁場垂直,長40cm,電流為2A,所受磁場力為0.5N,問:
(1)勻強磁場的磁感應(yīng)強度是多大?
(2)若讓導(dǎo)線與磁感線平行,通電導(dǎo)線受到的安培力又是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.一潛水員在水深為h的地方向水面觀察時,發(fā)現(xiàn)整個天空及遠處地面的景物均呈現(xiàn)在水面處的一圓形區(qū)域內(nèi).已知水的折射率為n,則圓形區(qū)域的半徑為$\frac{h}{{\sqrt{{n^2}-1}}}$.

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同步練習(xí)冊答案