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如圖24-1所示，R1=R2=R3=R4=R，電鍵S閉合時，間距為d的平行板電容器C 的正中間有一質量為m，帶電量為q的小球恰好處于靜止狀態(tài)；電鍵S斷開時，小球向電容器一個極板運動并發(fā)生碰撞，碰撞后小球帶上與極板同種性質的電荷。設碰撞過程中沒有機械能損失，小球反彈后恰好能運動到電容器另一極板。若不計電源內阻，求：(1)電源的電動勢，(2)小球與極板碰撞后的帶電量。
（1）3/2)mgd/q（2）7q/6。
(1)電鍵S閉合時，R1、R3并聯與R4串聯，(R2中沒有電流通過)
UC=U4=(2/3)ε對帶電小球有：mg="qE=qUC/d=(2/3)qε/d" 得：ε=(3/2)mgd/q
(2)電鍵S斷開后，R1、R4串聯，則UC’="ε/2=(3/4)mgd/q" [1]
小球向下運動與下極板相碰后，小球帶電量變?yōu)閝’，向上運動到上極板，全過程由動能定理得：mgd/2－qUC’/2－mgd+q’UC’=0　 [2]由[1][2]式解得：q’=7q/6。   
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖8所示的實驗裝置中，極板A接地，平行板電容器的極板B與一個靈敏的靜電計相接。將A極板向左移動，即增大電容器兩極板間的距離時，電容C    、兩極間的電壓U    。（認為電容器所帶的電量幾乎不變，填變大、變小、不變）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）)如圖所示，電容為C、帶電量為Q、極板間距為d的電容器固定在絕緣底座上，兩板豎直放置，總質量為M，整個裝置靜止在光滑水平面上。在電容器右板上有一小孔，一質量為m、帶電量為+q的彈丸以速度v0從小孔水平射入電容器中（不計彈丸重力，設電容器周圍電場強度為零），彈丸未與左板相碰，最遠可到達距右板為x的P點，求：

（1）彈丸在電容器中受到的電場力的大��；
（2）x的值；
（3）當彈丸到達P點時，電容器已移動的距離s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，已知平行板電容器兩極板間距離d="4" mm，A板帶正電，兩極板間的電勢差為120V，若它的電容為3μF，且P到A板距離為1mm．求：

(1) 電容器的帶電量；
(2) 一個電子在P點具有的電勢能；
(3) 一個電子從P點由靜止出發(fā)到A板獲得的動能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平放置的平行板電容器與一電池相連。在電容器的兩板間有一帶正電的質點處于靜止平衡狀態(tài)�，F將電容器兩板間的距離增大，則（）　　
A．電容變大，質點向上運動B．電容變大，質點向下運動
C．電容變小，質點保持靜止D．電容變小，質點向下運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示的電路，G為一交流發(fā)電機，C為平行板電容器，為使安培表示數增加，可行的辦法是（　�。�
A．使發(fā)電機的轉速增加
B．使發(fā)電機的轉速減少
C．使電容器兩極板間距離增大
D．在平行板電容器間換用介電常數較大的電介質

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖電路中，A、B為兩塊豎直放置的平行正對金屬板，G是一只靜電計，開關S閉合時，靜電計張開一個角度，下述情況中可使指針張角增大的是（　�。�
A．合上S，使A、B兩板靠近一些
B．合上S，使A、B正對面積錯開一些
C．斷開S，使A、B間距增大一些
D．斷開S，使A、B正對面積錯開一些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）如圖所示，水平放置的平行板電容器，原來兩板不帶電，上極板接地，極板長L=0.1m，兩板間距離d=0.4cm，有一束由相同微粒組成的帶正電粒子流，以相同的初速度V0從兩板中央依次水平射入（每隔0.1s射入一個微粒），由于重力作用微粒能落到下板，已知微粒質量m=2×10-6kg，電量q=l×10-8C，電容器電容C=l×10-6F。取g=10m/s2，整個裝置處在真空中。求：

（1）第一顆微粒落在下板離端點A距離為的O點，微粒射人的初速度V0應為多大？ 
（2）以上述速度V0射入的帶電微粒最多能有多少個落在下極板上？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地，在兩板間有一負電荷（電量很�。┕潭ㄔ赑點．若將兩板水平錯開一段距離（兩板間距離保持不變），則　[　　]
A．P點場強變大B．P點電勢升高
C．兩板電壓變大D．負電荷的電勢能變小

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