【題目】如圖所示,一光滑半圓形軌道固定在水平地面上,圓心為O、半徑為R,一根輕橡皮筋一端連在可視為質(zhì)點(diǎn)的小球上。另一端連在距離O點(diǎn)正上方R處的P點(diǎn)。小球放在與O點(diǎn)等高的軌道上A點(diǎn)時(shí),輕橡皮筋處于原長(zhǎng)。現(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,小球沿圓軌道向下運(yùn)動(dòng),通過(guò)最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)圓軌道的壓力恰好為零。已知小球的質(zhì)量為m,重力加速度為g,則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 小球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),橡皮筋的彈力等于mg
B. 橡皮筋彈力做功的功率逐漸變大
C. 小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,橡皮筋彈力所做的功等于小球動(dòng)能增加量
D. 小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能的減少量等于橡皮筋彈性勢(shì)能的增加量
【答案】D
【解析】
小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),根據(jù)牛頓第二定律可得F-mg=m,橡皮筋的彈力F=mg+m,故F大于mg,故A錯(cuò)誤;根據(jù)P=Fvcosα可知,開(kāi)始時(shí)v=0,則橡皮筋彈力做功的功率P=0.在最低點(diǎn)速度方向與F方向垂直,α=90°,則橡皮筋彈力做功的功率P=0,故橡皮筋彈力做功的功率先變大后變小,故B錯(cuò)誤;小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,根據(jù)動(dòng)能定理知,重力做功和橡皮筋彈力所做的功之和等于小球動(dòng)能增加量,故C錯(cuò)誤。小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,知小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能的減少量等于橡皮筋彈性勢(shì)能的增加量,故D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)。衛(wèi)星甲做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其軌道直徑為2R,C是軌道上任意一點(diǎn);衛(wèi)星乙的軌道是橢圓,橢圓的長(zhǎng)軸為4R,A、B是軌道的近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn),如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.衛(wèi)星甲的周期大于衛(wèi)星乙的周期
B.兩衛(wèi)星與地心的連線(xiàn)在相同的時(shí)間內(nèi)掃過(guò)的面積相等
C.衛(wèi)星甲在C點(diǎn)的線(xiàn)速度一定小于衛(wèi)星乙在A點(diǎn)的線(xiàn)速度
D.衛(wèi)星甲在C點(diǎn)的角速度一定小于衛(wèi)星乙在B點(diǎn)的角速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月10日,三名宇航員在國(guó)際空間站停留173天后,乘坐“聯(lián)盟”號(hào)飛船從國(guó)際空間站成功返回地球,并在哈薩克斯坦杰茲卡茲甘附近著陸。設(shè)國(guó)際空間站在離地面高度約的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知地球同步衛(wèi)星軌道離地高度約,地球半徑約。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.飛船在返回地球的過(guò)程中機(jī)械能守恒
B.經(jīng)估算,國(guó)際空間站的運(yùn)行周期約為
C.國(guó)際空間站的速度大于地球的第一宇宙速度
D.返回時(shí),需先讓飛船與國(guó)際空間站脫離,再點(diǎn)火加速,然后即可下降
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某次足球訓(xùn)練,守門(mén)員將靜止的足球從M點(diǎn)踢出,球斜拋后落在60m外地面上的P點(diǎn).發(fā)球的同時(shí),前鋒從距P點(diǎn)11.5m的N點(diǎn)向P點(diǎn)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其初速度為2m/s,加速度為4m/s2,當(dāng)其速度達(dá)到8m/s后保持勻速運(yùn)動(dòng)。若前鋒恰好在P點(diǎn)追上足球,球員和球均可視為質(zhì)點(diǎn),忽略球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力,重力加速度g取10m/s2。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.前鋒加速的距離為7m
B.足球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2.3s
C.足球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度為30m/s
D.足球上升的最大高度為10m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想將滿(mǎn)偏電流Ig=100μA、內(nèi)阻未知的微安表改裝成電壓表。
(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示電路測(cè)量該微安表的內(nèi)阻,所用電源的電動(dòng)勢(shì)為4V。請(qǐng)幫助該同學(xué)按圖甲所示電路完成實(shí)物圖乙的連接。
(2)該同學(xué)先閉合開(kāi)關(guān)S1,調(diào)節(jié)R2的阻值,使微安表的指針偏轉(zhuǎn)到滿(mǎn)刻度;保持開(kāi)關(guān)S1閉合,再閉合開(kāi)關(guān)S2,保持R2的阻值不變,調(diào)節(jié)R1的阻值,當(dāng)微安表的指針偏轉(zhuǎn)到滿(mǎn)刻度的時(shí),R1的阻值如圖丙所示,則該微安表內(nèi)阻的測(cè)量值Rg=________Ω,該測(cè)量值________(填“大于”“等于”或“小于”)真實(shí)值。
(3)若要將該微安表改裝成量程為1V的電壓表,需________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)阻值R0=________Ω的電阻。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為m的物體靜止在水平面上,自t=0時(shí)刻起對(duì)其施加一豎直向上的力F,力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,在物體上升過(guò)程中,空氣阻力不計(jì),以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B. 時(shí)刻物體速度最大
C. 物體上升過(guò)程的最大速度為
D. 時(shí)刻物體到達(dá)最高點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一個(gè)帶有閥門(mén)K、容積為2dm3的容器(容積不可改變)。先打開(kāi)閥門(mén)讓其與大氣連通,再用打氣筒向里面打氣,打氣筒活塞每次可以打進(jìn)1×105Pa、200cm3的空氣,忽略打氣和用氣時(shí)氣體的溫度變化(設(shè)外界大氣的壓強(qiáng)po=1×105Pa)
(i)若要使氣體壓強(qiáng)增大到5.0×105Pa,應(yīng)打多少次氣?
(ii)若上述容器中裝的是5.0×105Pa的氧氣,現(xiàn)用它給容積為0.7dm3的真空瓶充氣,使瓶中的氣壓最終達(dá)到符合標(biāo)準(zhǔn)的2.0×105Pa,則可充多少瓶?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將彈簧一端固定在水平桌面上,另一端放上小球,用力把小球往下壓后迅速放開(kāi),觀察到小球被彈起并離開(kāi)彈簧向上運(yùn)動(dòng)一段距離。不計(jì)彈簧重力和空氣阻力,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中( )
A.小球一直做加速運(yùn)動(dòng)
B.彈簧對(duì)小球做的功和對(duì)桌面做的功相等
C.彈簧對(duì)小球的沖量大小和對(duì)桌面的沖量大小相等
D.彈簧對(duì)小球的彈力做功的平均功率大于小球克服重力做功的平均功率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】霍爾效應(yīng)是電磁基本現(xiàn)象之一,我國(guó)科學(xué)家在該領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)研究上取得了突破性進(jìn)展。如圖甲所示,在一矩形半導(dǎo)體薄片的P、Q間通入電流I,同時(shí)外加與薄片垂直的磁場(chǎng)B,在M、N間出現(xiàn)電壓UH,這個(gè)現(xiàn)象稱(chēng)為霍爾效應(yīng),UH稱(chēng)為霍爾電壓,且滿(mǎn)足,式中d為薄片的厚度,k為霍爾系數(shù)。某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該半導(dǎo)體薄片的霍爾系數(shù)。
(1)若該半導(dǎo)體材料是空穴(可視為帶正電粒子)導(dǎo)電,電流與磁場(chǎng)方向如圖甲所示,該同學(xué)用電壓表測(cè)量UH時(shí),應(yīng)將電壓表的“+”接線(xiàn)柱與_________(填“M”或“N”)端通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)相連;
(2)已知薄片厚度d=0.40mm,該同學(xué)保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.10T不變,改變電流I的大小,測(cè)量相應(yīng)的UH值,記錄數(shù)據(jù)如下表所示;
根據(jù)表中數(shù)據(jù),求出該材料的霍爾系數(shù)為___________(保留2位有效數(shù)字);
(3)該同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),使半導(dǎo)體薄片中的電流反向再次測(cè)量,取兩個(gè)方向測(cè)量的平均值,可以減小霍爾系數(shù)的測(cè)量誤差,為此該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的測(cè)量電路,S1、S2均為單刀雙擲開(kāi)關(guān),虛線(xiàn)框內(nèi)為半導(dǎo)體薄片(未畫(huà)出)。為使電流從Q端流入,P端流出,應(yīng)將S1擲向_______(填“a”或“b”),S2擲向_______(填“c”或“d”)。為了保證測(cè)量安全,該同學(xué)改進(jìn)了測(cè)量電路,將一合適的定值電阻串聯(lián)在電路中。在保持其它連接不變的情況下,該定值電阻應(yīng)串聯(lián)在相鄰器件______和______(填器件代號(hào))之間。
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