如圖(上右)所示,物體靜止在光滑水平面上,現(xiàn)用沿水平面的力F作用于物體上的O點(diǎn),若要使物體受到沿O指向O′方向的合力,必須同時(shí)再加一個(gè)力,這個(gè)力的最小值是 .方向?yàn)?u> . (已知F與OO′都在同一水平面內(nèi),F與OO′間的夾角為)
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科目:高中物理 來源: 題型:
m |
M |
1 |
10 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖K14-5甲所示,靜止在水平面C上的長木板B左端放著小物塊A.某時(shí)刻,A受到水平向右的外力F作用,F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖K14-5乙所示.設(shè)A、B和B、C之間的滑動摩擦力大小分別為F1和F2,各物體之間的滑動摩擦力大小等于最大靜摩擦力,且F1大于F2,則在A、B沒有分離的過程中,圖K14-6中可以定性地描述長木板B運(yùn)動的v-t圖象是( )
圖K14-5
A B
C D
圖K14-6
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量分別為m和2m的物塊A、B用輕彈簧相連,設(shè)兩物塊與接觸面間的動摩擦因數(shù)都相同.當(dāng)用水平力F作用于B上使兩物塊在粗糙的水平面上共同向右加速運(yùn)動時(shí),彈簧的伸長量為x1,如圖K13-3甲所示;當(dāng)用同樣大小的力F豎直提升B使兩物塊共同加速時(shí),彈簧的伸長量為x2,如圖乙所示;當(dāng)用同樣大小的力F沿固定斜面向上拉B使兩物塊共同加速運(yùn)動時(shí),彈簧的伸長量為x3,如圖丙所示,則x1∶x2∶x3等于( )
A.1∶1∶1 B.1∶2∶3
C.1∶2∶1 D.無法確定
甲 乙 丙
圖K13-3
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖3-3-8甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動的vt圖象(以地面為參考系)如圖3-3-21乙所示.已知v2>v1,則( ).
A.t2時(shí)刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大
B.t2時(shí)刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大
C.0~t2時(shí)間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
D.0~t3時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用
圖3-3-8
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖16(a)所示,水平桌面的左端固定一個(gè)豎直放置的光滑圓弧軌道,其半徑R=0.5m,圓弧軌道底端與水平桌面相切C點(diǎn),桌面CD長L=1 m,高h(yuǎn)2=0.5m,有質(zhì)量為m(m為末知)的小物塊從圓弧上A點(diǎn)由靜止釋放,A點(diǎn)距桌面的高度h1=0.2m,小物塊經(jīng)過圓弧軌道底端滑到桌面CD上,在桌面CD上運(yùn)動時(shí)始終受到一個(gè)水平向右的恒力F作用,然后從D點(diǎn)飛出做平拋運(yùn)動,最后落到水平地面上,設(shè)小物塊從D點(diǎn)飛落到的水平地面上的水平距離為x,如圖16(b)是-F的圖像,取重力加速度g=10m/s2.
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(1)試寫出小物塊經(jīng)D點(diǎn)時(shí)的速度vD與x的關(guān)系表達(dá)式;
(2)小物體與水平桌面CD間動摩擦因數(shù)μ是多大?
(3)若小物體與水平桌面CD間動摩擦因數(shù)μ是從第(2)問中的值開始由C到D均勻減少,且在D點(diǎn)恰好減少為0,再將小物塊從A由靜止釋放,經(jīng)過D點(diǎn)滑出后的水平位移大小為1m,求此情況下的恒力F的大小?
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