如圖所示,A、B、C、D為勻強(qiáng)電場中相鄰的四個等勢面,一個電子垂直經(jīng)過等勢面D時,動能為40eV,飛經(jīng)等勢面C時,電勢能為-20eV,飛至等勢面B時動能為20eV,已知相鄰等勢面間的距離為5cm,則下列說法不正確的是(重力不計)( 。
A.等勢面C的電勢為20V
B.勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為200V/m
C.電子再次飛經(jīng)D等勢面時,動能為10eV
D.電子的運(yùn)動為勻變速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,半徑為R的光滑半圓柱固定在水平地面上,頂部有一小物塊.今給小物塊一個水平初速度v0(v0=),不計空氣阻力,則物塊將
A.立即離開圓柱表面做平拋運(yùn)動
B.先沿圓柱表面運(yùn)動,然后在AC之間某處脫離柱表面作拋物線運(yùn)動
C.有可能一直沿圓柱表面運(yùn)動至地面
D.立即離開圓柱表面作半徑更大的圓周運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為一攀巖運(yùn)動員正沿豎直巖壁緩慢攀登,由于身背較重的行囊,重心上移至肩部的O點,總質(zhì)量為60kg.此時手臂與身體垂直,手臂與巖壁夾角為53°.則手受到的拉力和腳受到的作用力分別為(設(shè)手、腳受到的作用力均通過重心O,g取10m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)( )
A.360 N,480 N
B.480 N,360 N
C.450 N,800 N
D.800 N,450 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運(yùn)動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點水平間距Δx為40.0cm.則平拋小球的初速度v0為 m/s,若C點的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點的速度vC為 m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,空間存在相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,電場的方向豎直向下,磁場方向水平(圖中垂直紙面向里),一帶電油滴P恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是( )
A.若僅撤去電場,P可能做勻加速直線運(yùn)動
B.若僅撤去磁場,P可能做勻加速直線運(yùn)動
C.若給P一初速度,P不可能做勻速直線運(yùn)動
D.若給P一初速度,P可能做勻速圓周運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示電路中,均勻變化的勻強(qiáng)磁場只存在于虛線框內(nèi),三個電阻阻值之比∶∶=1∶2∶3,其他部分電阻不計.當(dāng)斷開,而、閉合時,回路中感應(yīng)電流為I,當(dāng)斷開,而、閉合時,回路中感應(yīng)電流為5I,當(dāng)斷開,而、閉合時,可判斷( )
A.閉合回路中感應(yīng)電流為4I
B.閉合回路中感應(yīng)電流為7I
C.、消耗的功率之比∶為3∶1
D.上下兩部分磁場的面積之比∶為3∶25
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖兩根相距、電阻不計的平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,一端與阻值R=0.15Ω的電阻相連。導(dǎo)軌x>0一側(cè)存在沿x方向均勻增大的穩(wěn)恒磁場,其方向與導(dǎo)軌平面垂直,變化率k=0.5T/m,x=0處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=0.5T。一根質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.05Ω的金屬棒置于導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直。棒在外力作用下從x=0處以初速度v0=2m/s沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動,運(yùn)動過程中電阻上消耗的功率不變。求:
(1)電路中的電流;
(2)金屬棒在x=2m處的速度;
(3)金屬棒從x=0運(yùn)動到x=2m過程中安培力做功的大小;
(4)金屬棒從x=0運(yùn)動到x=2m過程中外力的平均功率。
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.力的合成遵循平行四邊形定則
B.一切矢量的合成都遵循平行四邊形定則
C.以兩個分力為鄰邊的平行四邊形的兩條對角線都是它們的合力
D.以兩個分力為鄰邊的平行四邊形中,與兩個分力共點的那一條對角線所表示的力是它們的合力
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科目:高中物理 來源: 題型:
在國際單位制(簡稱SI制)中,力學(xué)和電學(xué)的基本單位有:m(米)、kg(千克)、s(秒)、A(安培)。導(dǎo)出單位V(伏特)用上述基本單位可表示為 ( )
(A)m2·kg·s-2·A-1 (B)m·kg·s-2·A-1
(C)m2·kg·s-3·A-1 (D)m·kg·s-3·A-1
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