某同學(xué)用電磁打點計時器做實驗時，在紙帶上留下的不是圓點，而是一列短線，這可能是因為

A．

打點計時器錯接在直流電源上

B．

電源頻率不穩(wěn)定

C．

打點的振針壓得過緊

D．

打點的振針壓得過松

答案：C
解析：

若打點計時器錯接在直流電源上，則不會打點，A錯；電源頻率不穩(wěn)定時，則影響打下兩點間的時間間隔，B錯，打點的振針壓得過松，打下的點不清晰，D錯．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用電磁打點計時器做“測量勻變速直線運動的加速度”的實驗，所用交流電的頻率為50Hz．取一段實驗紙帶，從0點開始每間隔4個點取1個計數(shù)點，分別記為1、2、3、4，如圖所示．各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標(biāo)出，根據(jù)圖可求得打出計數(shù)點“3”時的紙帶速度大小為
0.21
0.21
m/s，小車的加速度大小為
0.20
0.20
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用電磁打點計時器做“測量勻變速直線運動的加速度”的實驗，所用交流電的頻率為50Hz．取一段實驗紙帶，從0點開始每間隔4個點取1個計數(shù)點，分別記為1、2、3、4，如圖所示．各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標(biāo)出，根據(jù)圖可求得計數(shù)點2所代表時刻的瞬時速度大小v2=
0.19
0.19
m/s，小車的加速度a=
0.20
0.20
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用電磁打點計時器做實驗時，在紙帶上留下的不是圓點，而是一列短線，這可能是因為（　�。�
A、打點計時器錯接在直流電源上B、電源頻率不穩(wěn)定C、打點的振針壓得過緊D、打點的振針壓得過松

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用電磁打點計時器做“測量勻變速直線運動的加速度”的實驗，所用交流電的頻率為50Hz。取一段實驗紙帶，從0點開始每間隔4個點取1個計數(shù)點，分別記為1、2、3、4，如圖所示。各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標(biāo)出，根據(jù)圖可求得打出計數(shù)點“3”時的紙帶速度大小為       m/s，小車的加速度大小為      m/s2。

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年北京師大附中高一上學(xué)期期末考試物理卷 題型：實驗題

某同學(xué)用電磁打點計時器做“測量勻變速直線運動的加速度”的實驗，所用交流電的頻率為50Hz。取一段實驗紙帶，從0點開始每間隔4個點取1個計數(shù)點，分別記為1、2、3、4，如圖所示。各計數(shù)點到0點的距離已在圖中標(biāo)出，根據(jù)圖可求得打出計數(shù)點“3”時的紙帶速度大小為       m/s，小車的加速度大小為      m/s2。

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