在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).下列關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    盧瑟福的粒子散射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原子核還可以分
  2. B.
    愛(ài)因斯坦的光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光沒(méi)有波動(dòng)性
  3. C.
    麥克斯韋提出電磁場(chǎng)理論并預(yù)言了電磁波的存在
  4. D.
    貝克勒耳發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象說(shuō)明原子核是由質(zhì)子和中子組成的
C
分析:根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答:A、盧瑟福在用a粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,提出原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō),故A錯(cuò)誤
B、愛(ài)因斯坦的光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光具有粒子性,故B錯(cuò)誤
C、麥克斯韋提出電磁場(chǎng)理論并預(yù)言了電磁波的存在,故C正確
D、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),說(shuō)明了原子核是有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的,故D錯(cuò)誤
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說(shuō)法是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說(shuō)法是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步.在對(duì)以下幾個(gè)位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,不正確的說(shuō)法是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?新余二模)在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步.對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的表述中,與事實(shí)不相符的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,符合史實(shí)的是( 。

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