一質(zhì)量為m的木塊靜止在光滑的水平面上，從t=0開始，將一個(gè)大小為F的水平恒力作用在該木塊上，在t=t1時(shí)刻F的功率是（    ）
A．F2t1/m B．F2t12/2mC．F2t1/2mD．F2t12/m
A

試題分析：由牛頓第二定律可知物體的加速度大小為F/m，在t1時(shí)刻瞬時(shí)速度為Ft1/m,由P=Fv可知功率為F2t1/m，故選A
點(diǎn)評：難度較小，明確物體在F的作用下做勻加速直線運(yùn)動，熟記功率P=Fv
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物塊速度v與時(shí)間t 的關(guān)系如圖所示。求：
（1）物塊的質(zhì)量m；                         （2）物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ；
（3）撤去拉力后物體還能滑行多遠(yuǎn)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，傳送帶AB總長為l=10m，與一個(gè)半徑為R=0.4m的光滑1/4圓軌道BC相切于B點(diǎn)。傳送帶速度恒為v=6m/s，方向向右。現(xiàn)有一個(gè)滑塊以一定初速度v0從A點(diǎn)水平?jīng)_上傳送帶，滑塊質(zhì)量為m=10kg，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1。已知滑塊運(yùn)動到B端時(shí)，剛好與傳送帶共速。

求
（1）v0；
（2）滑塊能上升的最大高度h；
（3）求滑塊第二次在傳送帶上滑行時(shí)，滑塊和傳送帶系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于牛頓第三定律，下面說法中正確的是 (        )
A．兩物體間先有作用力，后有反作用力
B．作用力與反作用力可以是不同性質(zhì)的力
C．作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失
D．作用力與反作用力的合力等于零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑，經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面（設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變），最后停在C點(diǎn)，每隔0.2s記錄下物體的瞬時(shí)速度，見題中所給圖表中的數(shù)據(jù)。（重力加速度g＝10m/s2）
t/s
0
0.2
0.4
……
1.2
1.4
……
v/(m·s-1)
0
1.0
2.0
……
1.1
0.7
……

求：（1）斜面的傾角α；
（2）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；
（3）t＝0.6s時(shí)的瞬時(shí)速度v．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量分別為m、2m、3m的物塊A、B、C疊放在光滑的水平地面上,現(xiàn)對B施加一水平力F,已知AB間、BC間最大靜摩擦力均為f0,為保證它們能夠一起運(yùn)動,F最大值為（   ）

A．6f0              B．4f0                   C．3f0               D．2f0

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，在傾角為θ的斜面上，有一質(zhì)量為m的木塊，該木塊恰好能夠沿斜面勻速下滑，求：

（1）求木塊與斜面間的動摩擦因數(shù).
（2）若用一個(gè)沿斜面方向的力拉木塊，使木塊沿斜面以加速度a向斜面頂端加速運(yùn)動，這個(gè)力大小如何？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖甲所示，質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定且足夠長的斜面上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1=1s時(shí)撤去拉力，物體運(yùn)動的部分v-t圖象如圖乙所示。試求：

（1）拉力F的大小；
(2) 物體和斜面的滑動摩擦因數(shù)μ的大小。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛小車在水平地面上行駛，懸掛的擺球相對小車靜止并與豎直方向成角（如下圖所示）下列關(guān)于小車運(yùn)動情況，說法正確的是
A．加速度大小為g tanB．加速度大小為g sin
C．向左勻加速運(yùn)動D．向右勻減速運(yùn)動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案