如圖所示，兩平行金屬板A、B間存在一豎直向下的勻強電場，A、B相距6cm，C為A板上的一點，CD＝4cm，CD連線與場強方向成60°角．將一帶電量為6．4×10?19C的點電荷從C點移到D點，電場力所做的功為3．2×10?17J，求：

（1）點電荷所帶的電性；

（2）C、D兩點間的電勢差；

（3）勻強電場的場強．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一文下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

豎直平面內(nèi)有兩個半徑不同的半圓形光滑軌道，如圖所示，A、M、B三點位于同一水平面上，C、D分別為兩軌道的最低點，將兩個相同的小球分別從A、B處同時無初速度釋放，則下列說法中不正確的是（ ）

A．通過C、D時，兩球的加速度相等

B．通過C、D時，兩球的機械能相等

C．通過C、D時，兩球?qū)壍赖膲毫ο嗟?

D．通過C、D時，兩球的速度大小相等

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二5月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)用實驗的方法探究影響單擺周期的因素:

（1）他組裝單擺時，在擺線上端的懸點處，用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊，如圖1所示．這樣做的目的是 （填字母代號）．

A、保證擺動過程中擺長不變

B、可使周期測量得更加準(zhǔn)確

C、需要改變擺長時便于調(diào)節(jié)

D、保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動

（2）該同學(xué)探究單擺周期與擺長關(guān)系，他用分度值為毫米的直尺測得擺線長為89.40cm，用游標(biāo)卡尺測得擺球直徑如圖2甲所示，讀數(shù)為 cm．則該單擺的擺長為 cm(此空保留三位小數(shù))．如果計算得到g測量值偏大，可能的原因是 （填序號）．

A、計算擺長時加的是擺球的直徑

B、開始計時時，停表晚按下

C、擺線上端未牢固系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加（實驗過程中先測擺長后測周期）

D、實驗中誤將30次全振動記為31次

（3）下列振動圖象真實地描繪了對擺長約為1m的單擺進行周期測量的四種操作過程，圖中橫坐標(biāo)原點表示計時開始，A、B、C、D均為30次全振動的圖象，已知sin5°=0.087，sin15°=0.26，這四種操作過程合乎實驗要求且誤差最小的是 （填字母代號）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二理下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，A為有光滑曲面的固定軌道，軌道底端的切線方向是水平的，質(zhì)量的小車B靜止于軌道右側(cè)，其上表面與軌道底端在同一水平面上，一個質(zhì)量的物體C以的初速度從軌道頂端滑下，沖上小車B后經(jīng)過一段時間與小車相對靜止并一起運動。若軌道頂端與底端的高度差，物體與小車板面間的動摩擦因數(shù)，小車與水平面間的摩擦忽略不計，取，求：

（1）物體與小車保持相對靜止時的速度v；

（2）物體沖上小車后，與小車發(fā)生相對滑動經(jīng)歷的時間t；

（3）物體在小車上相對滑動的距離。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二理下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，大小相同的擺球a和b的質(zhì)量分別為m和3m，擺長相同，并排懸掛，平衡時兩球剛好接觸，現(xiàn)擺球a向左拉開一小角度后釋放，若兩球的碰撞是彈性的，下列判斷正確的是（ ）

A．第一次碰撞后的瞬間，兩球的速度大小相等

B．第一次碰撞后的瞬間，兩球的動量大小相等

C．第一次碰撞后，兩球的最大擺角不相同

D．發(fā)生第二次碰撞時，兩球在各自的平衡位置的右側(cè)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高一下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一根細繩繞過光滑的定滑輪，兩端分別系住A、B兩物體，其質(zhì)量M都為2kg，使A、B靜止于同一高度，離地高度h為1m，現(xiàn)輕輕的放一質(zhì)量為1kg的小物體C到A上且粘連，重力加速度g取10m/s2，設(shè)繩足夠長，繩與滑輪的質(zhì)量不計，A、B、C都可視為質(zhì)點．

（1）在沒有加C物體到A上時，求繩中拉力的大小；

（2）當(dāng)A物體在C的影響下由靜止釋放到落地時，求A、B、C所組成的系統(tǒng)重力勢能減少量；

（3）當(dāng)A物體由靜止釋放到落地時，求B物體此刻速度的大�。�

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高一下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)量為m的人站在觀光電梯內(nèi)的磅秤上，電梯以0．2g的加速度勻加速上升h高度，在此過程中

A．人的重力勢能增加了0．2mgh B．人克服重力做功mgh

C．人的動能增加了1．2mgh D．人的機械能增加了1．2mgh

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，光滑桿AB長為L，B端固定一根原長為的輕彈簧，質(zhì)量為m的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接．為過B點的豎直軸，桿與水平面間的夾角始終為，重力加速度為g．

（1）當(dāng)小球隨桿一起繞軸勻速轉(zhuǎn)動時，彈簧恰好處于原長，求小球隨桿勻速轉(zhuǎn)動的角速度0；

（2）若彈簧勁度系數(shù)為k=、，當(dāng)小球隨桿一起繞軸勻速轉(zhuǎn)動時，彈簧總長度為。求此時小球隨桿勻速轉(zhuǎn)動的角速度；

（3）在（2）的狀態(tài)下，彈簧與小球的連接處突然脫落，小球運動到達A端時，小球沿桿方向的速度大小為，求小球從脫落到離開桿過程中，桿對球所做的功W．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高一下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一物塊放在水平轉(zhuǎn)盤上隨轉(zhuǎn)盤一起勻速轉(zhuǎn)動，物塊所需向心力由 力提供。若已知物塊的質(zhì)量為1kg，離轉(zhuǎn)軸的距離為10cm，轉(zhuǎn)盤的角速度為5rad/s，則物塊所需向心力的大小

為 N。

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同步練習(xí)冊答案