如圖為“電流天平”，可用于測定磁感應(yīng)強(qiáng)度。在天平的右端掛有一矩形線圈，設(shè)其匝數(shù)n=5匝，底邊cd長L=20cm，放在垂直于紙面向里的待測勻強(qiáng)磁場中，且線圈平面與磁場垂直。當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流I=100mA時(shí)，調(diào)節(jié)砝碼使天平平衡。若保持電流大小不變，使電流方向反向，則要在天平右盤加質(zhì)量m=8.2g的砝碼，才能使天平再次平衡。則cd邊所受的安培力大小為           N，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為         T（g=10m/s2）．

 

4.1×10-2 N            0.41 

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為“電流天平”示意圖，它可用于測定磁感應(yīng)強(qiáng)度B．在天平的右端掛有一矩形線圈，設(shè)其匝數(shù)為5匝，底邊cd長20cm，放在待測勻強(qiáng)磁場中，使線圈平面與磁場垂直．設(shè)磁場方向垂直于紙面向里，當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流I=100mA時(shí)，兩盤均不放砝碼，天平平衡．若保持電流大小不變，使電流方向反向，則要在天平左盤加質(zhì)量m=8.2g砝碼，天平才能平衡．則磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為多少（g取10m/s2）？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為“電流天平”，可用于測定磁感應(yīng)強(qiáng)度．在天平的右端掛有一矩形線圈，設(shè)其匝數(shù)n=5匝，底邊cd長L=20cm，放在垂直于紙面向里的待測勻強(qiáng)磁場中，且線圈平面與磁場垂直．當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流I=100mA時(shí)，調(diào)節(jié)砝碼使天平平衡．若保持電流大小不變，使電流方向反向，則要在天平右盤加質(zhì)量m=8.2g的砝碼，才能使天平再次平衡．則cd邊所受的安培力大小為
4.1×10-2
4.1×10-2
 N，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為
0.41
0.41
T（g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為“電流天平”示意圖，它可用于測定磁感應(yīng)強(qiáng)度B．在天平的右端掛有一矩形線圈，設(shè)其匝數(shù)為5匝，底邊cd長20cm，放在待測勻強(qiáng)磁場中，使線圈平面與磁場垂直．設(shè)磁場方向垂直于紙面向里，當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流I=100mA時(shí)，兩盤均不放砝碼，天平平衡．若保持電流大小不變，使電流方向反向，則要在天平左盤加質(zhì)量m=8.2g砝碼天平才能平衡．則cd邊所受的安培力大小為
4.1×10-2
4.1×10-2
 N，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為
0.41
0.41
 T．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為電流天平，可以用來測量勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度，它的右臂掛著矩形線圈，匝數(shù)為n，線圈的水平邊長為l，遠(yuǎn)小于豎直邊長，線圈總電阻為R，下端水平邊處于勻強(qiáng)磁場內(nèi)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向與線圈平面垂直，當(dāng)在線圈中央的正方形區(qū)域內(nèi)加一垂直線面向里且均勻增加的勻強(qiáng)磁場B'，且B'=kt時(shí)，調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達(dá)到平衡，然后使B'反向，規(guī)律不變，這時(shí)需在左盤中增加質(zhì)量為m的砝碼，才能使兩臂再達(dá)到新的平衡，求B=？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為“電流天平”，可用于測定磁感應(yīng)強(qiáng)度．在天平的右端掛有一矩形線圈，設(shè)其匝數(shù)N，底邊cd長L，放在垂直于紙面向里的待測勻強(qiáng)磁場中，且線圈平面與磁場垂直．當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流I時(shí)，調(diào)節(jié)砝碼使天平平衡．若保持電流大小不變，使電流方向反向，則要在天平右盤加質(zhì)量為m的砝碼，才能使天平再次平衡．則磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為（　　）
A、
mg
2NIL
B、
mg
2IL
C、
2mg
NIL
D、
2mg
IL

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