【題目】如圖所示，圖線a是線圈在勻強磁場中勻速轉動時所產(chǎn)生的正弦交流電的圖象。當調(diào)整線圈轉速后，所產(chǎn)生的正弦交流電的圖象如圖線b所示。以下關于這兩個正弦交流電的說法正確的是(　　)

A. 線圈先后兩次轉速之比為2∶3

B. 在圖中t＝0時刻穿過線圈的磁通量均為零

C. 交流電a的電動勢瞬時值的表達式為e＝10sin(5πt) V

D. 交流電b的電動勢最大值為V

【答案】CD

【解析】由圖可知，周期分別為 Ta=0.4s，Tb=0.6s，由T= 得，線圈先后兩次轉速之比為 na：nb=Tb：Ta=3：2．故A錯誤。t=0時刻u=0，根據(jù)法拉第電磁感應定律知，磁通量的變化率為零，線圈通過中性面，磁通量最大。故B錯誤。由圖電壓最大值Uma=10V，a的角速度為ω==5πrad/s，交流電a的瞬時值表達式為 u=Umasinωt=10sin5πt （V）．故C正確。由電動勢的最大值Em=NBSω，則兩個電壓最大之值比 Uma：Umb=ω a：ωb=3：2，則交流電b電壓的最大值為V．故D正確。故選CD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將兩根自然長度相同、勁度系數(shù)不同、粗細也不同的彈簧套在一起，看作一根新彈簧，設原粗彈簧（記為A）勁度系數(shù)為k1，原細彈簧（記為B）勁度系數(shù)為k2，套成的新彈簧（記為C）勁度系數(shù)為k3。關于k1、k2、k3的大小關系，同學們作出了如下猜想：

甲同學：和電阻并聯(lián)相似，可能是

乙同學：和電阻串聯(lián)相似，可能是k3=k1+k2

丙同學：可能是

（1）為驗證猜想，同學們設計了如圖甲實驗。簡要實驗步驟如下，請完成相應填空。

a．將彈簧A懸掛在鐵架臺上，用刻度尺測量彈簧A的自然長度L0；

b．在彈簧A的下端掛上鉤碼，記下鉤碼的個數(shù)n、每個鉤碼的質(zhì)量m和當?shù)氐闹亓铀俣萭，并用刻度尺測量彈簧的長度L1；

c．由F=_______計算彈簧的彈力，由x=L1–L0計算彈簧的伸長量，由計算彈簧的勁度系數(shù)；

d．改變__________________，重復實驗步驟b、c，并求出彈簧A的勁度系數(shù)的平均值k1；

e．僅將彈簧分別換為B、C，重復上述操作步驟，求出彈簧B、C的勁度系數(shù)。

（2）圖乙是實驗得到的圖線，由此可以判斷_____同學的猜想正確。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC是一個全反射棱鏡的主截面，它是等腰直角三角形，一束白光垂直入射到AC面上，在AB面上發(fā)生全反射．若保持光的入射點不變，改變光線入射方向（不考慮自BC面反射的光線）（ ）

A. 使入射光線按圖中所示的順時針方向逐漸偏轉時，可能有光射出AB面

B. 使入射光線按圖中所示的逆時針方向逐漸偏轉時，可能有光射出AB面

C. 使入射光線從圖示位置順時針方向逐漸偏轉時，如有色光射出AB面，則紅光先射出

D. 使入射光線從圖示位置逆時針方向逐漸偏轉時，如有色光射出AB面，則紫光先射出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器給一標有“20V，10W”的小燈泡供電，原副線圈分別接一理想電流表和一理想電壓表。當原線圈輸入220V的交變電流時，閉合開關S小燈泡恰好正常發(fā)光。下列說法正確的是

A. 變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為1∶11

B. 變壓器原、副線圈中每匝線圈的磁通量的變化率之比為11∶1

C. 將開關斷開，電壓表的示數(shù)將為0

D. 燈泡兩端再并聯(lián)一盞相同的燈泡，電流表的示數(shù)將變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩.實驗的主要的步驟有:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);

D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示;

F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.

（1）上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是__________和__________;(填字母)

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示,已知實驗過程中操作正確.

①乙圖中F1、F2、F、F′四個力，其中力__________(填上述字母)不是由彈簧測力計直接測得的實驗中.

②丙圖是測量中某一彈簧測力計的示數(shù),讀出該力大小為__________N.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d是均勻媒質(zhì)中x軸上的四個質(zhì)點，相鄰兩點的間距依次為2m、4m和6m．一列簡諧橫波以2m/s的波速沿x軸正向傳播，在t＝0時刻到達質(zhì)點a處，質(zhì)點a由平衡位置開始豎直向下運動，t＝3s時a第一次到達最高點．下列說法正確的是(　　)

A. 在t＝5s時刻波恰好傳到質(zhì)點d處

B. 在t＝5s時刻質(zhì)點c恰好到達最高點

C. 質(zhì)點b開始振動后，其振動周期為4s

D. 當質(zhì)點d向下運動時，質(zhì)點b一定向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“實驗：用伏安法測量金屬絲電阻率ρ”中，實驗用的電源電動勢為3V，金屬絲的最大電阻為5Ω。

①為使測量更為準確，請在圖甲中正確選擇電流表的量程并接入電路。

②用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，測量結果如圖乙所示，其讀數(shù)為d= mm。

③滑動變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動。閉合開關，P的位置選在ac的中點b，讀出金屬絲接人電路的長度為L，電壓表、電流表的示數(shù)分別為U、I。請用U、I、L、d寫出計算金屬絲電阻率的表達式：ρ= 。

④本電路測量結果：ρ測____ρ真。（選填“>”或“<”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，開車時看手機發(fā)生事故的概率是安全駕駛的23倍，開車時打電話發(fā)生事故的概率是安全駕駛的2.8倍。一輛小轎車在平直公路上以某一速度行駛時，司機低頭看手機2s，相當于盲開40m，該車遇見緊急情況，緊急剎車的距離從開始剎車到停下來汽車所行駛的距離至少是25m，根據(jù)以上提供的信息：

（1）求汽車行駛的速度和剎車的最大加速度大小；

（2）若該車以108km/h的速度在高速公路上行駛時，前方130m處道路塌方，該司機因用手機微信搶紅包2s后才發(fā)現(xiàn)危險，司機的反應時間為0.5s，剎車的加速度與（1）問中大小相等。試通過計算說明汽車是否會發(fā)生交通事故。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鋁質(zhì)圓盤可繞豎直軸轉動，整個圓盤都處在豎直向下的勻強磁場之中，通過電刷在圓盤軸心與邊緣之間接一個電阻R，在圓盤按圖中箭頭方向轉動時，下列說法中正確的有

A.圓盤上各點電勢都相等

B.圓盤邊緣上各點電勢都相等

C.電阻R上的電流由a到b

D.不發(fā)生電磁感應現(xiàn)象

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