光滑水平面上靜止放置一木塊，一子彈水平射入木塊內(nèi)，深度為d，后相對木塊靜止，在打擊過程中，木塊被帶動的距離為l，子彈所受的阻力恒定為f，則在子彈打擊木塊的過程中，機(jī)械能損失了，子彈減少的動能為________，木塊所獲得的動能為________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A，車總長為L．車上有兩個小滑塊B和C（都可視為質(zhì)點(diǎn)），B與車之間的動摩擦因數(shù)為μ，而C與車之間的動摩擦因數(shù)為2μ．開始時B、C分別從車的左、右兩端同時以大小相同的初速度相向滑行．經(jīng)過一段時間，C、A的速度達(dá)到相等，此時C和B恰好發(fā)生碰撞．已知C和B發(fā)生碰撞時兩者的速度立刻互換，且碰撞時間極短．A、B、C三者的質(zhì)量都相等，重力加速度為g．設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力，求：
（1）B、C剛滑上平板車A時，A、B、C三者各自的加速度？
（2）B和C剛滑上平板車時的初速度v0的大�。�
（3）C和B發(fā)生碰撞后經(jīng)過多長時間A、B、C三者的速度相同？共同速度為多少？（滑塊C最后沒有脫離車）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A，．車上有兩個小滑塊B和C，A、B、C三者的質(zhì)量分別是3m、2m、m．B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ，而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ．開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度vo相向滑行．已知滑塊B、C最后都沒有脫離平板車，則車的最終速度v車是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?太原二模）光滑水平面上靜止放置質(zhì)量M=3kg的小車C，其上部是一個光滑曲面，曲面下端與B車的光滑上表面等高．質(zhì)量為m=lkg的小物塊A（可看成質(zhì)點(diǎn)）與相同質(zhì)量的小車B以v0=2m/s的初速度一起向右運(yùn)動，B與C相碰并粘合后，A沿C的曲面上滑．已知兩小車的碰撞時間極短，取g=l0m/s2，求物塊A在C曲面上能達(dá)到的最大高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?東城區(qū)模擬）如圖所示，光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A．車上有兩個小滑塊B和C（都可視為質(zhì)點(diǎn)），B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ，而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ，開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度v0相向滑行．經(jīng)過一段時間，C、A的速度達(dá)到相等，此時C和B恰好發(fā)生碰撞．已知C和B發(fā)生碰撞時兩者的速度立刻互換，A、B、C三者的質(zhì)量都相等，重力加速度為g．設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力．
（1）求開始運(yùn)動到C、A的速度達(dá)到相等時的時間；
（2）求平板車平板總長度；
（3）已知滑塊C最后沒有脫離平板，求滑塊C最后與車達(dá)到相對靜止時處于平板上的位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?汕頭一模）如圖所示，光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A，車板總長為L．車上有兩個小滑塊B和C（都可視為質(zhì)點(diǎn)），B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ，而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ．開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度相向滑行．經(jīng)過一段時間，C、A的速度達(dá)到相等，此時C和B恰好發(fā)生碰撞．已知C和B發(fā)生碰撞時兩者的速度立刻互換，A、B、C三者的質(zhì)量都相等，重力加速度為g．設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力．
（1）求C和B開始滑行時的初速度v0的大�。�
（2）已知滑塊C最后沒有脫離車板，求滑塊C最后與車達(dá)到相對靜止時處于車板上的位置．

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