如圖是某區(qū)域的電場線分布，某帶電粒子僅在電場力的作用下，從A點(diǎn)運(yùn)動到B，則可判斷（   ）                 

                                                        

　  A． 帶電粒子帶負(fù)電

　  B． 帶電粒子在A點(diǎn)的加速度小于在B點(diǎn)的加速度

　  C． 帶電粒子在A點(diǎn)的電勢能大于在B點(diǎn)的電勢能

　  D． A點(diǎn)的電勢低于B點(diǎn)的電勢


                                                                            

考點(diǎn)：  電場線．

專題：  電磁學(xué)．

分析：  根據(jù)順著電場線方向電勢降低，判斷電勢的高低．由粒子軌跡的彎曲方向判斷電場力方向．電場力方向應(yīng)指向軌跡的內(nèi)側(cè)．由電場力做功正負(fù)，判斷電勢能的大小和動能的大�。呻妶鼍�的疏密判斷場強(qiáng)大小，確定電場力的大�。�

解答：  解：A、由電場力方向應(yīng)指向軌跡的內(nèi)側(cè)得知，粒子所受電場力方向大致斜向右上方，即粒子受力的方向與電場線的方向一致，所以粒子帶正電荷．故A錯誤；

B、BM點(diǎn)處的電場線較疏，而A點(diǎn)處電場線較密，則B點(diǎn)處的電場強(qiáng)度較小，粒子所受的電場力也較小，粒子的加速度也�。蔅錯誤；

C、粒子所受電場力方向大致斜向右上方，與運(yùn)動方向的夾角小于90°，電場力對粒子做正功，其電勢能減小，動能增大，則知粒子在A點(diǎn)的電勢能大于在B點(diǎn)的電勢能，故C正確；

D：沿電場線的方向電勢降低，所以A點(diǎn)的電勢高于B點(diǎn)的電勢．故D錯誤．

故選：C

點(diǎn)評：  考查了帶電粒子在電場中的運(yùn)動，沿電場線的方向，電勢降低，電場線密的地方電場的強(qiáng)度大，電場線疏的地方電場的強(qiáng)度�。�


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，這一模型建立的基礎(chǔ)是（   ）

A．對陰極射線的研究                  B．α粒子的散射實(shí)驗(yàn) 

C．天然放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)              D．質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)

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光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,則下列說法正確的是(    )

A．用紫外線照射鋅板,驗(yàn)電器指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B．用紅色光照射鋅板,驗(yàn)電器指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C．鋅板帶的是負(fù)電荷

D．使驗(yàn)電器指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是負(fù)電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰．小球的質(zhì)量分別為m1和m2．圖乙為它們碰撞前后的s-t（位移時間）圖象．已知m1=0.1㎏．由此可以判斷（　�。�

A．碰前m2靜止，m1向右運(yùn)動

B．碰后m2和m1都向右運(yùn)動

C．m2=0.3kg

D．碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機(jī)械能

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科目：高中物理 來源： 題型：


跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動，當(dāng)距地面125 m時打開降落傘，開傘后運(yùn)動員以大小為14.30 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動，到達(dá)地面時的速度為5 m/s，求：

(1)運(yùn)動員離開飛機(jī)瞬間距地面的高度；

(2)離開飛機(jī)后，經(jīng)多長時間到達(dá)地面．(g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：


電動機(jī)的電樞阻值為R，電動機(jī)正常工作時，兩端電壓為U，通過電流強(qiáng)度為I，工作時間為t，下列說法中正確的是（ ）                                                                         

　  A．電動機(jī)消耗的電能為UIt  B．   電動機(jī)消耗的電能為I2Rt

　  C．電動機(jī)線圈的熱功率為UI D．   電動機(jī)線圈生熱為

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲的電路測量一直流安培表的內(nèi)電阻．所給的器材有：電池E（約4.5V）；電流表A（量程0～300mA，待測內(nèi)阻約為5Ω）；電壓表V（量程0～3V）；電阻箱R1；滑動變阻器R2（0～10Ω），以及電鍵S和導(dǎo)線若干．

①圖乙實(shí)物圖中，已連接了部分電路，請完成余下電路的連接．

②請完成主要實(shí)驗(yàn)的步驟：

A、連接好實(shí)驗(yàn)電路，把變阻器的滑動片調(diào)到 （a或b端）；

B、閉合電鍵，調(diào)節(jié) ，使通過安培表電路電流從小到大變化，讀出并記錄數(shù)據(jù)．

③若電壓表、電流表的讀數(shù)分別為U和I，電阻箱讀數(shù)為R1，則電流表的內(nèi)電阻RA= ．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在勻加速直線運(yùn)動中，（                                     ）           

A． 速度的增量總是跟時間成正比

B． 位移總是隨時間的增加而增加

C． 位移總是跟時間的平方成正比

D． 加速度、速度、位移的方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在光滑的水平面上，靜止的物體B側(cè)面固定一個輕彈簧，物體A以速度v0沿水平方向向右運(yùn)動，通過彈簧與物體B發(fā)生作用，兩物體的質(zhì)量均為m。

（i）求它們相互作用過程中彈簧獲得的最大彈性勢能Ep；

（ii）若B的質(zhì)量變?yōu)?m，再使物體A以同樣的速度通過彈簧與靜止的物體B發(fā)生作用，求當(dāng)彈簧獲得的彈性勢能也為Ep時，物體A的速度大小。

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同步練習(xí)冊答案