分析 根據(jù)輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差求出輻射的光子能量,得出頻率大小,再由$λ=\frac{c}{f}$,即可得出波長的長還是短;
根據(jù)光電效應(yīng)的條件判斷能發(fā)生光電效應(yīng)的光子種數(shù),結(jié)合光電效應(yīng)求出光電子的最大初動(dòng)能.
解答 解:根據(jù)輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差,可知,從n=3向n=2躍遷的光子頻率最小,波長最長.
從n=3躍遷到n=1輻射的光子能量最大,發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的光電子最大初動(dòng)能最大,光子能量最大值為13.6-1.51eV=12.09eV,
根據(jù)光電效應(yīng)方程得,Ekm=hv-W0=12.09-2.49eV=9.60eV.
故答案為:最長,9.60.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道能級(jí)間躍遷所滿足的規(guī)律,即Em-En=hv,以及掌握光電效應(yīng)方程,并能靈活運(yùn)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 曲線運(yùn)動(dòng)的速度大小可以保持不變 | |
C. | 曲線運(yùn)動(dòng)的加速度可以為0 | |
D. | 曲線運(yùn)動(dòng)物體所受的力可以保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a=$\frac{F}{m}$ | B. | a=$\frac{△v}{△t}$ | C. | λ=$\frac{v}{f}$ | D. | I=$\frac{U}{R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體由于做圓周運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的一個(gè)指向圓心的力就是向心力 | |
B. | 向心力也可以改變物體運(yùn)動(dòng)速度的大小 | |
C. | 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的向心力是該物體所受力的合力 | |
D. | 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的向心力是不變的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表A的示數(shù)增大 | B. | 電壓表V2的示數(shù)增大 | ||
C. | 電壓表V1的示數(shù)增大 | D. | △U1大于△U2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于7.9km/s | B. | 大于7.9km/s | ||
C. | 小于7.9km/s | D. | 條件不足,無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它是人造地球衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的最大速度 | |
B. | 它是人造地球衛(wèi)星在近地表面圓形軌道上的運(yùn)行速度 | |
C. | 它是能使衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的最小發(fā)射速度 | |
D. | 它是人造衛(wèi)星繞地球作橢圓軌道運(yùn)行時(shí)在近地點(diǎn)的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “神舟六號(hào)”的線速度較小 | B. | “神舟六號(hào)”的角速度較大 | ||
C. | “神舟六號(hào)”的向心加速度較大 | D. | “神舟六號(hào)”的周期較長 |
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