【題目】到現(xiàn)在為止,物理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了四種基本的相互作用。它們是_______________,電磁相互作用，_______________,弱相互作用。

【答案】萬有引力；強(qiáng)相互作用；

【解析】

到現(xiàn)在為止，物理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了四種基本的相互作用．它們是萬有引力作用，電磁相互作用，強(qiáng)相互作用、弱相互作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的豎直平面內(nèi)，水平軌道CD和傾斜軌道GH與半徑的光滑圓弧軌道分別相切于D點(diǎn)和G點(diǎn)，GH與水平面的夾角θ＝37°.過G點(diǎn)、垂直于紙面的豎直平面左側(cè)有勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝1.25T；過D點(diǎn)、垂直于紙面的豎直平面右側(cè)有勻強(qiáng)電場，電場方向水平向右，電場強(qiáng)度E＝1×104 N/C.小物體P1質(zhì)量m＝2×10－3kg、電荷量q＝＋8×10－6C，受到水平向右的推力F＝9.98×10－3 N的作用，沿CD向右做勻速直線運(yùn)動，到達(dá)D點(diǎn)后撤去推力．當(dāng)P1到達(dá)傾斜軌道底端G點(diǎn)時，不帶電的小物體P2在GH頂端靜止釋放，經(jīng)過時間t＝0.1s與P1相遇．P1與P2與軌道CD、GH間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.5，g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，物體電荷量保持不變，不計空氣阻力．求：

(1)小物體P1在水平軌道CD上運(yùn)動速度v的大�。�

(2)傾斜軌道GH的長度s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計時器和氣墊導(dǎo)軌做“驗(yàn)證動量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成．在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣，空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差．

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌空腔內(nèi)通入壓縮空氣；

③把打點(diǎn)計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過打點(diǎn)計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先__________________，然后________，讓滑塊帶動紙帶一起運(yùn)動；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖乙所示；

⑧測得滑塊1的質(zhì)量為310 g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.

完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容．

(2)已知打點(diǎn)計時器每隔0.02 s打一個點(diǎn)，計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為________ kg·m/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為______ kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)．

(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是__________________________________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國月球探測活動的第一步“繞月”工程和第二步“落月”工程已按計劃在2013年以前順利完成。假設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0，飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ運(yùn)動，到達(dá)軌道的A點(diǎn)時點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B時再次點(diǎn)火進(jìn)入月球近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運(yùn)動，下列判斷正確的是

A. 飛船在軌道Ⅰ上的運(yùn)行速率

B. 飛船在A點(diǎn)處點(diǎn)火變軌時，動能增大

C. 飛船從A到B運(yùn)行的過程中機(jī)械能增大

D. 飛船在軌道Ⅲ繞月球運(yùn)動一周所需的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)位于x=﹣1m處，t=0時刻沿x軸正方向做直線運(yùn)動，其運(yùn)動的v﹣t圖象如圖所示．下列說法正確的是（　�。�

A. 0～2s內(nèi)和0～4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同

B. t=4s時，質(zhì)點(diǎn)在x=2m處

C. 第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)位移相同

D. 第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，s﹣t圖象反映了甲、乙兩車在同一條直道上行駛的位置隨時間變化的關(guān)系，己知乙車做勻變速直線運(yùn)動，其圖線與t軸相切于10s處，下列說法正確的是（ ）

A. 5s時兩車速度相等

B. 甲車的速度為4m/s

C. 乙車的加速度大小為1．6m/s2

D. 乙車的初位置在S0=80m處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車從靜止開始沿平直公路做勻加速運(yùn)動，所受阻力始終不變，在此過程中，下列說法正確的是(　　 )

A. 汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率逐漸增大

B. 汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率保持不變

C. 在任意兩相等的位移內(nèi)，發(fā)動機(jī)做功相等

D. 在任意兩相等的時間內(nèi)，發(fā)動機(jī)做功相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史學(xué)家們認(rèn)為：“17世紀(jì)后期科學(xué)革命的勝利為啟蒙運(yùn)動提供了先決條件�！睋�(jù)此判斷，啟蒙運(yùn)動在科學(xué)思想方面最重要的先驅(qū)者是

A．達(dá)爾文 B．牛頓

C．哥白尼 D．瓦特

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人站在靜浮于水面的船上，從某時刻開始人從船頭走向船尾，若不計水的阻力，那么在這段時間內(nèi)人和船的運(yùn)動情況錯誤的是：（ ）

A. 人勻速行走，船勻速后退，兩者速度大小與它們的質(zhì)量成反比

B. 人加速行走，船加速后退，而且加速度大小與它們的質(zhì)量成反比

C. 人走走停停，船退退停停，兩者動量總和總是為零

D. 當(dāng)人在船尾停止運(yùn)動后，船由于慣性還會繼續(xù)后退一段距離

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