【題目】如圖所示為建筑工地一個(gè)小型起重機(jī)起吊重物的示意圖．一根輕繩跨過光滑的動(dòng)滑輪，輕繩的一端系在位置A處，動(dòng)滑輪的下端掛上重物，輕繩的另一端掛在起重機(jī)的吊鉤C處．起吊重物前，重物處于靜止?fàn)顟B(tài)．起吊重物過程是這樣的：先讓吊鉤從位置C豎直向上緩慢的移動(dòng)到位置B，然后再讓吊鉤從位置B水平向右緩慢地移動(dòng)到D，最后把重物卸載某一個(gè)位置．則關(guān)于輕繩上的拉力大小變化情況，下列說法正確的是（ ）

A. 吊鉤從C向B移動(dòng)的過程中，輕繩上的拉力不變

B. 吊鉤從C向B移動(dòng)過程中，輕繩上的拉力變大

C. 吊鉤從B向D移動(dòng)過程中，輕繩上的拉力不變

D. 吊鉤從B向D移動(dòng)過程中，輕繩上的拉力變大

【答案】AD

【解析】試題分析：因物體重力不變，故重力與兩繩子的拉力為平衡力；并且繩子為兩端的張力相等；設(shè)繩子間的夾角為2θ；在由C到B上移的過程中有：2Tcosθ=mg；由幾何關(guān)系可知，繩子為l，則有：lcosθ=d；因由C到B的過程中A到BC的垂直距離不變，故θ為定值；故輕繩上的拉力不變；故A正確；B錯(cuò)誤；由B到D的過程中，繩長(zhǎng)不變，夾角2θ一定增大，則由A中分析可知，T一定增大；故C錯(cuò)誤；D正確；故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】受啤酒在較高壓強(qiáng)下能夠溶解大量二氧化碳得啟發(fā)，科學(xué)家設(shè)想了減低溫室效應(yīng)得“中國(guó)辦法”：用壓縮機(jī)將二氧化碳送入深海底，由于海底壓強(qiáng)很大，海水能夠溶解大量得二氧化碳使其永久儲(chǔ)存起來，這樣就為溫室氣體找到了一個(gè)永遠(yuǎn)的“家”。現(xiàn)將過程簡(jiǎn)化如下：在海平面上，開口向上、導(dǎo)熱良好的氣缸內(nèi)封存有一定量的CO2氣體，用壓縮機(jī)對(duì)活塞施加豎直向下的壓力F，此時(shí)缸內(nèi)氣體體積為V0、溫度為T0.保持F不變，將該容器緩慢送入溫度為T、距海平面深為h的海底。已知大氣壓強(qiáng)為P0,活塞橫截面為S，海水的密度為P，重力加速度為g。不計(jì)活塞質(zhì)量，缸內(nèi)的CO2始終可視為理想氣體，求：

（i）在海底時(shí)CO2的體積。

（ii）若打開閥門K，使容器內(nèi)的一半質(zhì)量的二氧化碳緩慢排出，當(dāng)容器的體積變?yōu)榇蜷_閥門前的時(shí)關(guān)閉閥門，則此時(shí)壓縮機(jī)給活塞的壓力F/是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于汽車的兩種啟動(dòng)方式描述正確的是（ ）

A. 以恒定加速度由靜止出發(fā)，汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng)，然后做加速度越來越小加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)

B. 以恒定加速度由靜止出發(fā)，汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng)，然后做加速度越來越大加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)

C. 以恒定功率P由靜止出發(fā)汽車先做加速度越來越小的加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)

D. 以恒定功率P由靜止出發(fā)，汽車先做加速度越來越大的加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于晶體和非晶體說法不正確的是（ ）

A. 各向同性、各向異性是晶體在不同條件下的物理屬性

B. 同種物質(zhì)有可能是晶體也可能是非晶體

C. 石英、石墨、金剛石、白糖都是晶體

D. 在各種晶體中，原子（或分子、離子）都是按照一定規(guī)則排列的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用傳感器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，將質(zhì)量為m、直徑為d的金屬小球在一定高度h由靜止釋放，小球正下方固定一臺(tái)紅外線計(jì)時(shí)器，能自動(dòng)記錄小球擋住紅外線的時(shí)間t，改變小球下落高度h，進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)．此方案驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律方便快捷．

(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)小球的直徑如圖乙所示，則小球的直徑d=_____mm；

(2)為直觀判斷小球下落過程中機(jī)械能是否守恒，應(yīng)作下列哪一個(gè)圖象______

A． 圖象 B． 圖象 C． 圖象 D. 圖象

(3)經(jīng)正確的實(shí)驗(yàn)操作，小明發(fā)現(xiàn)小球動(dòng)能增加量總是稍小于重力勢(shì)能減少量mgh，你認(rèn)為增加釋放高度h后，兩者的差值會(huì)____（填“增大”、“縮小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】位于坐標(biāo)原點(diǎn)O的質(zhì)點(diǎn)在F1、F2和F3三力的作用下保持靜止，已知其中F1的大小恒定不變，方向沿y軸負(fù)方向的；F2的方向與x軸正方向的夾角為θ（），但大小未知，如圖所示，則下列關(guān)于力F3的判斷正確的是

A.F3的最小值為F1cosθ B.F3的大小可能為F1sin

C.力F3可能在第三象限 D.F3與F2的合力大小與F2的大小有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一列沿x軸方向傳播的機(jī)械波圖像，實(shí)線是t1＝0時(shí)刻的波形，虛線是t2＝1s時(shí)刻的波形，求：

①該列波的周期和波速；

②若波速為9m/s，其傳播方向如何？從t1時(shí)刻起質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)至波谷位置的最短時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊。木板受到水平拉力F作用時(shí)，用傳感器測(cè)出長(zhǎng)木板的加速度a與水平拉力F的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g=10m/s2，下列說法正確的是

A. 小滑塊的質(zhì)量m=2 kg

B. 小滑塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

C. 當(dāng)水平拉力F=7 N時(shí)，長(zhǎng)木板的加速度大小為3 m/s2

D. 當(dāng)水平拉力F增大時(shí)，小滑塊的加速度一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)等邊三角形ABC頂點(diǎn)B、C處各放一個(gè)點(diǎn)電荷時(shí)，測(cè)得A處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，方向與BC邊平行沿B指向C.如圖所示，拿走C處的點(diǎn)電荷后，A處電場(chǎng)強(qiáng)度的情況將是(　　)

A. 大小仍為E，方向由A指向B

B. 大小變?yōu)?/span>，方向不變

C. 大小仍為E，方向沿BA向外

D. 無法確定

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